参考答案和解析
正确答案:ABD 
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  • 第1题:

    心理咨询的程序有.

    A、开始阶段

    B、指导与帮助阶段

    C、巩固与结束阶段

    D、结束阶段


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    结合实际,论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?


    答案:
    解析:
    在学生心智技能形成的原型定向阶段,教师帮助小学生完成学习任务可以从以下几方面的工作入手:
    (1)要使学生了解活动的结构,即了解构成活动的各个动作要素及动作之间的执行顺序,并了解动作的执行方式。
    (2)要使学生了解各个动作要素、动作执行顺序和动作执行方式的各种规定的必要性,提高学生学习的自觉性。
    (3)采取有效措施发挥学生的主动性与独立性。
    (4)教师的示范要正确,讲解要确切,动作指令要明确。
    总之,通过原型定向阶段的教学,学生建立起了关于活动的初步的自我调节机制,从而为进行实际操作提供了内部控制条件。

  • 第3题:

    TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中,课前学习阶段完成学习知识的任务,课堂学习阶段完成内化知识的任务的问题。


    正确

  • 第4题:

    开始阶段需要完成的任务是

    A、制定咨询目标、选择咨询方案和实施指导帮助

    B、建立起积极的咨询关系、掌握学生的材料,进行分析诊断

    C、了解对方的基本情况及存在的心理问题

    D、追踪调查


    参考答案:B

  • 第5题:

    5、教师在课程巡视的目的就是为了发现学生在完成任务时遇到的问题,及时提供指导和帮助。


    错误