更多“目标群体评估法指由政策目标群体以自己的亲身感受和对政策的个人理解来评定政策执行的效果。( ”相关问题
  • 第1题:

    政策评估要素中的评估主体包括()

    A、决策者和执行者

    B、专业学术团体和研究机构

    C、政策评估的对象

    D、政策的目标群体


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    14、教育政策执行的相关条件,主要包括政策资源、目标群体、执行策略、执行队伍、有效沟通等方面的内容。


    正确

  • 第3题:

    农业政策影响评估的目的是:

    A.评估一下农业政策的执行,在客观上对目标群体、政策系统和环境会产生什么影响

    B.找出政策制定与政策执行之间的差异,以便做出合理的调整

    C.对政策的执行过程进行的检查、分析和评价

    D.确定一项政策是否形成了预期的影响,以及影响的大小。


    确定一项政策是否形成了预期的影响,以及影响的大小。

  • 第4题:

    政策的目标群体是指( )。

    A.利益集团
    B.政策受益者
    C.政策影响和制约的对象
    D.知识分子

    答案:C
    解析:
    政策的目标群体是公共政策直接作用与影响的客观群体,即政策影响和制约的对象。

  • 第5题:

    教育政策执行的相关条件,主要包括政策资源、目标群体、执行策略、执行队伍、有效沟通等方面的内容。


    (1)必要的政策资源,政策执行所需的资源条件主要有经费资源、人力资源、信息、权威等资源。 (2)顺从的目标集体;政策目标群体是政策直接作用和影响的对象,政策能否成功与目标群体有着直接的关系。 (3)正确的执行策略;在政策实施的过程中要坚持原则性和灵活性相统一的原则,建立有效的制度安排,充分利用各种执行手段,并重视成本效益分析。 (4)胜任的政策执行队伍;有效执行政策要求执行者具备优良的素质,包括政治、品德、能力、心理等方面的素质,另外,还要努力形成执行队伍的互补,包括工作人员在能力、知识、性别、年龄、个性等方面的互补。 (5)形成有效的沟通;政策执行中的沟通主要指执行机构之间,执行机构与有关部门之间,上下级之间,执行人员之间,执行人员与目标群体之间为实现政策目标所进行的信息交换,在实践中克服了有关沟通的障碍能够促进政策的有效执行。