更多“形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质 ”相关问题
  • 第1题:

    在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是(  )

    A 、 配置型评价
    B 、 总结性评价
    C 、 形成性评价
    D 、 表现性评价

    答案:C
    解析:
    布鲁姆将评定与教学工作联系起来,把评定分为三类:一是配置性评定,二是形成性评定,三是总结性评定。其中,形成性评定一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。

  • 第2题:

    诊断性评价评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,能及时了解阶段教学的结果和学习者学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作,获得最优化的教学效果。 ()


    开始前进行

  • 第3题:

    形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。


  • 第4题:

    136、形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。


    阶段测验

  • 第5题:

    我们常用的评价类型有:诊断性评价、形成性评价和总结性评价。_____是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。


    形成性评价;总结性评价