实现教育爱的引导性,我们的教师积累了丰富的好经验,比较典型的有()。
A、要注意把对学生的爱与教育目的结合起来
B、要善于使爱的情感富有激励性
C、要善于使爱的行为富有激励性
D、要善于使爱的表达方式具有多元性
1.“如果没有教师对学生的爱,学生就会混成模糊不清的一团”说的是( )的重要性。A、教育爱B、教师对孩子成绩的关心C、教师对学生习惯的关心D、教师对上课纪律的关心
2.阅读下面材料,回答问题。 有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 问题:根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。
3.阅读下面材料,回答问题。 有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。 没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。
4.教育爱的内涵的思想特征有哪些()?A.教育爱的人道性B.教育爱的广泛性C.教育爱的引导性D.教育爱的理智性和纯洁性
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: