()是更全面的技巧使用训练。它让学生写一篇完整的文章，在文章中有意识、有计划地运用各种写作技巧。A、片断训练B、专题训练C、综合训练D、全程训练

题目

()是更全面的技巧使用训练。它让学生写一篇完整的文章，在文章中有意识、有计划地运用各种写作技巧。

A、片断训练

B、专题训练

C、综合训练

D、全程训练

相似考题

1.读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）训练。A．头脑风暴训练B．自我设计训练C．推测与假设训练D．发散思维训练

2.技法的训练有()A、片断训练B、专题训练C、个别训练D、综合训练

3.()是教师就某一种技巧设计一个训练专题。A、片断训练B、专题训练C、综合训练D、全程训练

4.片断训练是教师就某一种技巧设计一个训练专题。()

更多“()是更全面的技巧使用训练。它让学生写一篇完整的文章，在文章中有意识、有计划地运用各种写作技巧。A、片断训练B、专题训练C、综合训练D、全程训练”相关问题

  • 第1题：

    读文章标题，去猜测文章具体内容属于（ ）。

    A. 推测与假设训练
    B.自我设计训练
    C.头脑风暴法
    D.发散思维训练

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    某教师在写作课上，要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写，请问她的做法是哪种作文训练方式？（）

    • A、命题作文训练
    • B、单项作文训练
    • C、话题作文训练
    • D、材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

    正确答案:B

  • 第3题：

    中级速度训练主要训练（）和。（）

    • A、打字，校对
    • B、编辑，整理
    • C、熟文章，生文章
    • D、录音，录像

    正确答案:C

  • 第4题：

    下面（）内容不是初级速度训练的内容。

    • A、基本功训练
    • B、部分熟文章
    • C、部分生文章
    • D、高速听打训练

    正确答案:D

  • 第5题：

    教师要能够合理地安排训练，正确地使用不同（）。

    • A、教学工具
    • B、类型的文章
    • C、训练场所
    • D、训练手段

    正确答案:D

  • 第6题：

    在中级速录训练阶段，（）训练作为熟文章训练的重要补充，对于保证速度的提高其作用是十分必要的。

    • A、生词汇
    • B、略码
    • C、特定码
    • D、生文章

    正确答案:D

  • 第7题：

    读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。

    • A、头脑风暴训练
    • B、自我设计训练
    • C、推测与假设训练
    • D、发散思维训练

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是训练消防员在抢险救援战术中运用各种救援器材装备开展的技术训练。

    • A、技术训练
    • B、战术训练
    • C、救助训练
    • D、体能训练

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    下面（）训练方式不是初级阶段教学的重点。
    A

    基本功的训练

    B

    部分生文章的训练

    C

    高速听打的训练

    D

    简单生文章的听打


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    熟文章的高准确率看打训练（）。
    A

    训练不难，可以完成

    B

    训练很难，不用完成

    C

    训练很难，最好能够完成

    D

    不用进行此项训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　）训练。
    A

    头脑风暴训练

    B

    自我设计训练

    C

    推测与假设训练

    D

    发散思维训练


    正确答案： A
    解析： 本题内容属于推测与假设训练。

  • 第12题：

    单选题
    下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。
    A

    了解文章基本内容

    B

    理清文章层次

    C

    文体辨别

    D

    了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。

    A了解文章基本内容

    B理清文章层次

    C文体辨别

    D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。


    B
    略

  • 第14题：

    高级速度训练主要训练生文章、（）、高速听打训练、高速熟文章等。

    • A、口语表达能力
    • B、口头交际能力
    • C、口形训练
    • D、口语训练

    正确答案:D

  • 第15题：

    在中级速度训练阶段，熟文章的训练目标是（）字/分。


    正确答案:260－300

  • 第16题：

    熟文章的高准确率看打训练（）。

    • A、训练不难，可以完成
    • B、训练很难，不用完成
    • C、训练很难，最好能够完成
    • D、不用进行此项训练

    正确答案:A

  • 第17题：

    下面（）训练方式不是初级阶段教学的重点。

    • A、基本功的训练
    • B、部分生文章的训练
    • C、高速听打的训练
    • D、简单生文章的听打

    正确答案:C

  • 第18题：

    读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。

    • A、头脑风暴训练
    • B、自我设计训练
    • C、发散思维训练
    • D、推测与假设训练

    正确答案:D

  • 第19题：

    读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　）训练。

    • A、头脑风暴训练
    • B、自我设计训练
    • C、推测与假设训练
    • D、发散思维训练

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    某教师在写作课上，要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写，请问她的做法是哪种作文训练方式？（）
    A

    命题作文训练

    B

    单项作文训练

    C

    话题作文训练

    D

    材料作文训练括让学生练习造句、写段子。


    正确答案： C
    解析： 单项作文训练即片段训练，是培养学生的各种局部的、片段的练习，其中包

  • 第21题：

    单选题
    高级速度训练主要训练生文章、（）、高速听打训练、高速熟文章等。
    A

    口语表达能力

    B

    口头交际能力

    C

    口形训练

    D

    口语训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面（）内容不是初级速度训练的内容。
    A

    基本功训练

    B

    部分熟文章

    C

    部分生文章

    D

    高速听打训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是训练消防员在抢险救援战术中运用各种救援器材装备开展的技术训练。
    A

    技术训练

    B

    战术训练

    C

    救助训练

    D

    体能训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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