教育评价报告的任务是()
A、尽早发现评价中存在的问题
B、为以后评价工作提供宝贵资料
C、对评价指标体系中方法、工具作有关说明
D、有利于检验评价标准和评价结果的科学性和有效性
1.为了解健康教育计划的进展情况,发现存在问题并及时改进而进行的评价是A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
2.评价报告的作用是不包括()A、促进儿童道德品质的发展B、尽早发现评价中存在的问题C、为以后评价工作提供宝贵资料D、有利于检验评价标准和评价结果的科学性和有效性
3.下列说法正确的有()A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。B、形成性评价是“过程中的评价”。C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
4.()是对一项教育活动结束后效果的评价。它的目的是了解对于教育目标的达到程度,总结经验教训,区分高低优劣,以便给以后的工作提供决策依据。A、个体内差异评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价
第1题:
A、对评价指标体系中方法、工具作有关说明
C、形成综合判断
D、分析诊断问题
第2题:
第3题:
幼儿教育工作评价中综合评价是对()进行评价,是以分析评价为基础的。评价的内容的整体略
第4题:
第5题: