事物联系的普遍性要求我们A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干

题目

事物联系的普遍性要求我们

A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题

B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系

C、对不同的联系进行具体分析，防止简单

D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干

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1.事物联系的多样性要求我们()A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干

2.“士别三日，刮目相看”启示我们坚持用( )的观点看问题。A.联系B.发展C.矛盾D.实践

3.“刻舟求剑”这句成语说明的哲理是( )。A、意识具有能动作用B、应该用普遍联系的观点看问题C、任何事物都是共性和个性的统一D、应该用运动、变化、发展的观点看问题

4.事物联系的条件性要求我们()A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干

参考答案和解析
参考答案：A
更多“事物联系的普遍性要求我们A、用联系的观点看问题,反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物 ”相关问题

  • 第1题：

    形而上学主张用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）。

    A．前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

    B．前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

    C．前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内在矛盾性

    D．前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性


    正确答案：ABC

    形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在：是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题，而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意，为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立，与辩证法与形而上学的对立不是一回事。

  • 第3题：

    漫画《顾前不顾后》给我们的哲学启示是（ ）。

    A.要用联系的观点看问题
    B.要用发展的观点看问题
    C.要用实践的观点看问题
    D.要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    本题主要考查考生解读漫画以及对哲学基本观点的区分。联系的观点是指世界上万事万物的相互影响、相互制约关系。漫画中主人公砍掉树枝，自己也会失去性命，A项正确。

    B项：要用发展的观点看问题，事物是前进型和曲折性的统一，量变会引起质变。与题干无关，排除。

    C项：要用实践的观点看问题，实践是检验认识正确与否的唯一标准。与题干无关，排除。

    D项：要用运动的观点看问题，世界万物都在运动之中。与题干无关，排除。

  • 第4题：

    经济全球化是一把“双刃剑”，这一论断所体现出的辩证法道理是（ ）。

    A．事物都是一分为二的，要全面看问题

    B．事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题

    C．事物都是变化发展的，要用发展的观点看问题

    D．物质决定意识，想问题、办事情要从实际出发


    正确答案：A
    双刃剑既容易伤到别人也容易伤到自己，这一论断体现的是事物都是一分为二的，在看到好的方面的时候，也要注意其不利的一面，要全面地看问题。

  • 第5题：

    漫画《顾前不顾后》(图1)给我们的哲学启示是（　）。

    A．要用联系的观点看问题

    B．要用发展的观点看问题

    C．要用实践的观点看问题

    D．要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    漫画中的人物坐在悬崖峭壁的树上砍树，他没有预想到树砍下了，人和树也要一起掉下悬崖了。所以，漫画启示我们要用联系的观点看问题。

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