评价者主要评价开展活动前，教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度，以及参与到本次活动的精神状态准备程度。()A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程

题目

评价者主要评价开展活动前，教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度，以及参与到本次活动的精神状态准备程度。()

A、评价活动的目标

B、评价活动的内容

C、评价活动的准备

D、评价活动的过程

相似考题

1.()是指在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。A、活动名称B、活动评价C、活动过程D、活动延伸

2.评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于()。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程E、评价活动的效果

3.在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。A、活动名称B、活动评价C、活动过程D、活动延伸

4.()是指评价者主要评价开展活动前,教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度,以及参与到本次活动的精神状态准备程度。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程

更多“评价者主要评价开展活动前,教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验 ”相关问题

  • 第1题：

    教师是幼儿发展的主要评价者。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(　)。

    A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
    B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验
    C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平
    D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行

    答案：D
    解析：
    评价幼儿园活动内容时，活动内容的针对性和挑战性是指教师能否把握住各领域幼儿关键经验以及应该获得的基本经验，同时在关注幼儿现实生活经验的基础上，对幼儿已有的经验进行整合，使教育活动内容更体现出挑战性、针对性，能促进幼儿在最近发展区的水平上实现经验的提升。D项没有体现活动内容的挑战性特点，活动内容应该体现维果茨基的“最近发展区”原则。故选D。

  • 第3题：

    【单选题】评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）。

    A．教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各个领域的关键经验和应该获得的关键经验

    B．教师在准备活动内容时，要关注幼儿已有的生活经验

    C．教师在准备活动内容时，既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平

    D．教师在准备活动内容时，不应该走到幼儿发展前面，应该和幼儿的发展同步进行


    教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行

  • 第4题：

    评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（　　）。

    A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
    B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验
    C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平
    D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行

    答案：D
    解析：
    评价幼儿园活动内容时，活动内容的针对性和挑战性是指教师能否把握住各领域幼儿关键经验以及应该获得的基本经验，同时在关注幼儿现实生活经验的基础上，对幼儿已有的经验进行整合，使教育活动内容更体现出挑战性、针对性，能促进幼儿在最近发展区的水平上实现经验的提升。D选项没有体现活动内容的挑战性特点，活动内容应该体现维果茨基的“最近发展区”原则。

  • 第5题：

    游戏的准备工作主要包括充分考虑（）。

    A游戏时问

    B游戏地点

    C游戏材料

    D幼儿游戏的经验准备

    E教师游戏的经验准备


    A,B,C,D
    略

相关内容