幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。A、知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名B、认识园内其他教师和工作人员的姓名，以及他们所从事的主要工作C、知道幼儿园人们的劳动与自己的关系D、知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范

题目

幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。

A、知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名

B、认识园内其他教师和工作人员的姓名，以及他们所从事的主要工作

C、知道幼儿园人们的劳动与自己的关系

D、知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范

相似考题

1.幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据()A、幼儿园环境B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园营养膳食D、家庭背景

2.幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。()此题为判断题(对，错)。

3.幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

4.幼儿园教育专家的最主要的工作是______________。A、管理幼儿园的各项工作B、在幼儿园坚持做自己的本职工作C、专门从事幼儿教育研究D、指导其他幼儿教师的工作

更多“幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。A、知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名B、认识园内其他教师和工作人员的姓名，以及他们所从事的主要工作C、知道幼儿园人们的劳动与自己的关系D、知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园评价的主要内容包括()。

    A、幼儿园管理状态的评价

    B、幼儿园工作人员的评价

    C、幼儿园教养工作

    D、幼儿园总务工作评价

    E、幼儿园公共关系评价


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    幼儿园的精神环境主要是

    A、幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛

    B、教师和儿童间的关系

    C、儿童之间的关系

    D、教师与教师之间的相互关系


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    ____第六章，对幼儿园园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员的编制、基本条件、资格、职责以及奖惩等等，都作了具体明确的规定。

    A、《儿童权利公约》

    B、《幼儿园管理条例》

    C、《幼儿园工作规程》

    D、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》


    参考答案：C

  • 第4题：

    幼儿园班级管理的具体研究内容包括:()。

    A.对班级人财物时间、空间、信息的管理

    B.建立班级教师之间的良好合作关系

    C.建立良好的幼儿园班级

    D.了解每个幼儿，促进个体的全面发展


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（　　）


    答案：错
    解析：
    幼儿园的精神环境有广义和狭义之分，题干所述是幼儿园的狭义精神环境。

  • 第6题：

    “引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是（　　）的社会教育目标。

    A.托儿所
    B.幼儿园小班
    C.幼儿园中班
    D.幼儿园大班

    答案：B
    解析：
    小班的社会领域阶段目标的第一条就是引导幼儿初步了解自己身体主要部分的基本特征和功能，初步学会自我保护。由此就可以知道本题选B。

  • 第7题：

    （　　）是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。

    A.幼儿园班级工作计划的制订
    B.幼儿园班级工作的组织与实施
    C.幼儿园班级工作的总结与评估
    D.班级本学期工作主要目标的制订

    答案：B
    解析：
    本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订；(2)幼儿园班级工作的组织与实施；(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，其中，幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，由此可见，本题正确答案应该选B。

  • 第8题：

    为了预防幼儿走失，应做到教会幼儿说（）。

    • A、自己的姓名，幼儿园名称、保育员姓名和联络电话
    • B、自己的姓名，门卫姓名、保姆姓名和联络电话
    • C、自己的姓名，门卫姓名、幼儿园名称和联络电话
    • D、自己的姓名，幼儿园名称、父母的姓名和联络电话

    正确答案:D

  • 第9题：

    幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。


    正确答案:精神氛围

  • 第10题：

    单选题
    决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是（）。
    A

    幼儿园领导的工作作风

    B

    幼儿教师的言行举止

    C

    幼儿园的设备设施

    D

    幼儿家长对幼儿园的看法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是（）的社会教育目标。
    A

    托儿所

    B

    幼儿园小班

    C

    幼儿园中班

    D

    幼儿园大班


    正确答案： D
    解析： 小班的社会领域阶段目标的第一条就是引导幼儿初步了解自己身体主要部分的基本特征和功能，初步学会自我保护。由此就可以知道本题选B。

  • 第12题：

    单选题
    在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()。
    A

    幼儿园班级管理

    B

    幼儿园班级工作计划

    C

    幼儿园班级情况分析

    D

    幼儿园班级工作安排


    正确答案： A
    解析： 本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节，是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题：一是干什么，二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括：班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分，由此可见，本题正确答案应该选B。

  • 第13题：

    幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。

    A.心理环境

    B.物质环境

    C.物理环境

    D.户外环境


    参考答案：A

  • 第14题：

    ()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境，如场地、设备等，又包括人文环境，如师幼关系是融合还是冷漠，教师之间是合作还是敌对，园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。

    A、幼儿园环境

    B、学校环境

    C、社会环境

    D、教室环境


    参考答案：A

  • 第15题：

    幼儿园班级管理计划制定的依据包括:()以及园内外的其他条件。

    A.社会经济发展水平

    B.园长要求

    C.班级的实际情况

    D.幼儿园园务管理计划


    参考答案：CD

  • 第16题：

    ()是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。

    A.幼儿园班级管理

    B.幼儿园常规管理

    C.幼儿园班级信息管理

    D.幼儿园财务管理


    参考答案：D

  • 第17题：

    在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（　　）。

    A.幼儿园班级管理
    B.幼儿园班级工作计划
    C.幼儿园班级情况分析
    D.幼儿园班级工作安排

    答案：B
    解析：
    本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节，是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题：一是干什么，二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括：班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分，由此可见，本题正确答案应该选B。

  • 第18题：

    幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（　　）。

    A.幼儿园班级工作计划的制订
    B.幼儿园班级工作的组织与实施
    C.幼儿园班级工作的总结与评估
    D.班级本学期工作主要目标的制订

    答案：D
    解析：
    本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订；(2)幼儿园班级工作的组织与实施；(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务，可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务，教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以，本题正确答案应该是D。

  • 第19题：

    决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是（）。

    A幼儿园领导的工作作风

    B幼儿教师的言行举止

    C幼儿园的设备设施

    D幼儿家长对幼儿园的看法


    B
    略

  • 第20题：

    幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。

    正确答案： 精神氛围
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了预防幼儿走失，应做到教会幼儿说（）。
    A

    自己的姓名，幼儿园名称、保育员姓名和联络电话

    B

    自己的姓名，门卫姓名、保姆姓名和联络电话

    C

    自己的姓名，门卫姓名、幼儿园名称和联络电话

    D

    自己的姓名，幼儿园名称、父母的姓名和联络电话


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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