更多“六十年代初的“社会主义教育剧”有()A、《夺印》B、《千万不要忘记》C、《一个和八个》D、《年青的一代》E、 ”相关问题
  • 第1题:

    关汉卿杂剧的主要题材有()

    A.神仙道化剧
    B.历史剧
    C.爱情风月剧
    D.神话剧
    E.社会公案剧

    答案:B,C,E
    解析:

  • 第2题:

    下列关于教育概念最准确的描述是(  )。

    A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响
    B.教育是“养子使作善也”
    C.教育是有目的的培养人的社会活动
    D.教育就是传递生产经验和社会生活经验

    答案:C
    解析:
    广义的教育是有目的、有计划、有组织地对人身心施加影响,并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。广义的教育包括学校前教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育指的是教育者根据社会的要求,有目的、有计划、有组织地,传授受教育者知识技能、培养其思想品德.发展其体力和智力的活动,使受教育者发生预期的变化,成为社会所预期的人。狭义的教育特指学校教育。无论广义还是狭义,其本质都是有目的的培养人的社会活动。

  • 第3题:

    当然,千万千万不要忘记我们本讲的知识测评和大作业(将您的教学视频上传到某个公共网址,分享链接和密码)互评,在接下来的学习活动中我们要专心检验这一周的学习效果了。


    错误

  • 第4题:

    系统阐述教育与生活、教育与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师八个关系的教育思想称之为( )。

    A.存在主义教育思想
    B.要素主义教育思想
    C.实用主义教育思想
    D.永恒主义教育思想

    答案:C
    解析:
    美国学者杜威系统阐述教育与生活等八大关系,并在实用主义哲学、机能主义、心理学和民主主义信念的理论基础上构建起实用主义教育体系。

  • 第5题:

    【多选题】关于“进取的自我”,下列选项正确的是()。

    A.进取的自我指的是年青一代以非常主动的、精明的姿态来为自我发展开辟道路。

    B.进取的自我指年青一代为自我选择了更多的可能性。

    C.进取的自我也包含着年青一代愿意为自我发展付出冒险的代价,投入到一个未知领域中。

    D.《平凡的世界》中高加林的独特人格就可以概括为进取的自我。


    进取的自我指的是年青一代以非常主动的、精明的姿态来为自我发展开辟道路。;进取的自我指年青一代为自我选择了更多的可能性。;进取的自我也包含着年青一代愿意为自我发展付出冒险的代价,投入到一个未知领域中。