属于行动研究的特点的有()A、研究主体的特殊性B、实践性与参与性相结合C、合作性与渗透性相互结合D、变性与适应性相结合

题目

属于行动研究的特点的有()

A、研究主体的特殊性

B、实践性与参与性相结合

C、合作性与渗透性相互结合

D、变性与适应性相结合


相似考题
参考答案和解析
参考答案:ABCD
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  • 第1题:

    对会计工作既要讲究效率,又要重视质量,体现了会计职业道德( )的特征。

    A.自觉性与强制性相结合

    B.规范性与灵活性相结合

    C.时效性与程序性相结合

    D.实践性与渗透性相结合


    正确答案:C
    【考点】会计职业判断能力的特征
    【解析】时效性与程序性相结合原则的内容主要包括:在会计工作中对时效的要求相当严格,会计人员有责任从各相关者的利益出发,努力认真和及时保质地完成好各项工作任务,保证效率的最大化。但需要注意的是,决不能因追求效率而忽视质量,必须按照会计的程序规范地进行会计核算,办理会计业务。

  • 第2题:

    对会计工作既要讲究效率,又要重视质量,体现了会计职业道德( )的特征。

    A、自觉性与强制性相结合

    B、规范性与灵活性相结合 .

    C、时效性与程序性相结合

    D、实践性与渗透性相结合


    正确答案:C

  • 第3题:

    以下哪些属于教育实习的原则?

    A.综合性与基础性相结合的原则

    B.理论性与实践性相结合的原则

    C.计划性与灵活性相结合的原则

    D.自主性与合作性相结合的原则

    E.集中性连续性与阶段性相结合的原则


    综合性与基础性相结合的原则;理论性与实践性相结合的原则;计划性与灵活性相结合的原则;自主性与合作性相结合的原则;集中性连续性与阶段性相结合的原则

  • 第4题:

    对会计工作既要讲究效率,又要重视质量,体现了会计职业道德( )的特征。

    A、自觉性与强制性相结合

    B、规范性与灵活性相结合

    C、时效性与程序性相结合

    D、实践性与渗透性相结合


    正确答案:C

  • 第5题:

    行动研究将从事两种不同性质活动的主体——实践者与研究者结合起来,倡导教育理论人员与中小学教师的合作,或教师群体内部的合作。

    A

    B