格拉特霍恩认为影响教师发展的个人因素有
A、认知发展
B、生涯发展
C、动机发展
D、自我发展
第1题:
皮亚杰认为,影响个体认知发展的因素有哪些?
1、成熟;
2、物理因素;
3、社会环境;
4、平衡。
略
第2题:
在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中,教师发展包含三个维度,即()
A态度性发展、功能性发展和动机性发展
B个人发展、专业发展和社会性发展
C功能性发展、程序性发展和生产性发展
D知识发展、能力发展和道德发展
第3题:
格拉特霍恩认为,影响教师专业发展的个人因素有()
A.认知发展
B.生涯发展
C.自我发展
D.动机发展
第4题:
将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是()。
A饶见维
B伯顿
C格拉特霍恩
D傅乐
第5题:
皮亚杰认为,影响儿童认知发展的因素有五个。()