多媒体示范批改就是网络批改。()

题目

多媒体示范批改就是网络批改。()

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1.有关批改的效力一般规定为：()。A.批改的效力优于原文B.如存在多次批改，最近一次批改的效力优于之前的批改C.手写批改的效力优于打印批改D.打印批改的效力优于手写批改

2.教师批改作业的方式有哪些?()A.全面批改B.重点批改C.轮流批改D.当面批改和指导学生互相批改

3.商业车险新条款执行后，保单将如何批改？（ ）A.使用旧条款承保的保单，只能批改（增减退）旧条款项下的险种B.使用旧条款承保的保单，可以批改（增减退）新条款项下的险种C.使用新条款（示范条款）承保的保单，只能批改（增减退）新条款（示范条款）项下的险种D.使用新条款（示范条款）承保的保单，可以批改（增减退）旧条款（示范条款）项下的险种

4.按示范条款的承保实务需按全程批改的是()A、投保出单时使用性质错误B、所有权转移批改C、保险期间使用性质变化D、过户后使用性质变化

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  • 第1题：

    有关批改的效力一般规定为：批改的效力优于原文;如存在多次批改，最近一次批改的效力优于之前的批改，打印批改的效力优于手写批改。( )


    参考答案：错误

  • 第2题：

    批改的形式不限，（）与（）相辅相成，老师督促指导。（）

    A．老师批改

    B．学生互相批改

    C．家长批改

    D．同桌批改


    老师批改;学生互相批改

  • 第3题：

    5、关于作文批改表述错误的一项是（）。 A.属于写后指导阶段 B.应以教师的批改为主，学生批改为辅 C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改 D.应多就少改

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    B

  • 第4题：

    一节写字课的教学过程设计一般为“指导—示范—练习—批改—讲评”。（）


    “五部曲”写字教学法

  • 第5题：

    关于作文批改表述错误的一项是（）。 A.属于写后指导阶段 B.应以教师的批改为主，学生批改为辅 C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改 D.应多就少改

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    注重过程转向注重结果

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