以下学习动机中,属于近景动机的是()。A.为实现“中国梦”而学习B.为自己的出路和未来幸福而学习C.为了得到家长和老师的表扬而学习D.为集体和组织的增光而学习

题目
以下学习动机中,属于近景动机的是()。

A.为实现“中国梦”而学习

B.为自己的出路和未来幸福而学习

C.为了得到家长和老师的表扬而学习

D.为集体和组织的增光而学习

相似考题

1.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。A．近景性内部动机B．近景性外部动机C．远景性内部动机D．远景性外部动机

2.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。 A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机

3.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（　　） A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机

4.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。A.近景性内部动机 B.远景性外部动机 C.远景性内部动机 D.近景性外部动机

参考答案和解析
答案：C
更多“以下学习动机中,属于近景动机的是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。
    A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机
    C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机


    答案：B
    解析：
    与学习活动本身相联系的学习动机属于近景的直接性动机。

  • 第2题：

    与学习活动本身相联系的学习动机属于（　　）

    A.间接的远景性动机
    B.直接的近景性动机
    C.间接的近景性动机
    D.直接的远景性动机

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    关于学习动机表述错误的是

    A.内部学习动机就是正确的学习动机
    B.直接学习动机就是近景性学习动机
    C.认知内驱力属于内部学习动机
    D.附属内驱力属于外部学习动机

    答案：A
    解析：
    根据学习动力的来源可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。根据学习动机的社会意义可以将学习动机分为正确的学习动机和错误的学习动机。内部学习动机和正确的学习动机是从不同角度划分的动机类型，是不一样的。

  • 第4题：

    “为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
    A.近景性内部动机
    B.近景性外部动机
    C.远景性内部动机
    D.远景性外部动机


    答案：C
    解析：
    根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的和低级的动机；根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机；根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。远景的间接性动机与学习的社会意义和个人的前途相联。内部动机是由个体内在需要引起的动机。因此“为中华之崛起而读书”这样的动机是源自于内部的远景性动机。应当选择C。

  • 第5题：

    小明为了通过今天的教育心理学考试昨天晚上整晚都在复习，推动他昨晚表现的学习动机类型是

    A.内部近景性学习动机
    B.外部近景性学习动机
    C.外部近景性学习动机
    D.外部远景性学习动机

    答案：C
    解析：
    从动机能够推动个体时间长短的角度可以将学习动机分为直接的近景性学习动机和间接的远景性学习动机。小明为了第二天的考试而学习，其学习动机是近景性学习动机，同时他是为通过考试而学习，这是外部学习动机。

  • 第6题：

    “为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于( )。

    A.近景性内部动机
    B.近景性外部动机
    C.远景性内部动机
    D.远景性外部动机

    答案：D
    解析：
    外部动机是由外部诱因引起的动机，内部动机是由个体内在需要引起的动机；近景动机与学习活动直接相连．来源于对学习内容或学习结果的兴趣．远景动机与学习的社会意义和个人前途相连。“为中华之崛起而读书”属于远景性外部动机。故选D。

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