操作条件反射的提出者是斯金纳。()

题目

操作条件反射的提出者是斯金纳。()

相似考题

1.操作条件反射学说的提出者是()．A．华生B．斯金纳C．加涅D．巴甫洛夫

2.操作条件反射理论是由斯金纳创立。()

3.操作条件反射论的提出者是()A、斯金纳B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫

4.斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。（ ）

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  • 第1题：

    试论述巴甫洛夫条件反射与斯金纳操作条件反射的异同。


    正确答案:(1)巴甫洛夫条件反射中的个体活动，是由某种明显可见的刺激激发的，形成了典型的S-R序列。相反，在利用斯金纳箱的操作反射实验中，动物行为的产生不需要明显的外界刺激来引发;(2)操作条件反射中的个体，必须作用于个体所处的环境，必须自己按动杠杆才能得到食物的强化。巴甫洛夫的条件反射的个体只是被动地对实验者的信号作出应答反应;(3)巴甫洛夫的条件反射强调高级的神经活动对个体外在行为的支配作用。斯金纳的操作反射则只注意环境对个体的强化。

  • 第2题：

    经典性条件反射说的提出者是（ ）。

    A.斯金纳
    B.巴甫洛夫
    C.华生
    D.班杜拉

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    简述斯金纳操作性条件反射原理对教育的启发。


    答案：
    解析：
    斯金纳通过迷箱研究认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的，如果一个操作出现之后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加，已经通过条件作用强化了的操作，如果出现后不再有强化刺激尾随，则该操作的概率就减弱甚至消失，这就是操作条件反射的基本过程，操作性行为主要受强化规律的制约。根据这一特点，教学中应注意：
    (1)教新任务时，要进行及时强化，不要进行延缓强化，后果紧跟着行为出现比延缓出现要有效得多；
    (2)任务的早期阶段应对每一个正确的反应都进行强化，随着学习的进行，应逐渐地转到间隔式强化；
    (3)不要一开始就要求做到十全十美，要朝正确方向逐步去引导和增强学生的行为。
    总之，根据操作性条件学说，在教育过程中，教师应多用正强化的手段来塑造学生的良性行为，用不予强化的方法来消除消极的行为，而应慎重地对待惩罚，因为惩罚只能让学生明白什么不能做，但不能让学生知道怎么样做和应该做什么。

  • 第4题：

    操作性条件反射说的提出者是（）

    A华生

    B巴甫洛夫

    C斯金纳

    D班杜拉


    C
    略

  • 第5题：

    操作条件反射学说的提出者是（）。

    • A、巴甫洛夫
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、赫尔

    正确答案:C

  • 第6题：

    斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（）学习理论.

    • A、操作性条件反射
    • B、经典性条件反射
    • C、联结派
    • D、认知派

    正确答案:A

  • 第7题：

    操作条件作用说的提出者是（）。

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、班杜拉
    • D、布鲁姆

    正确答案:B

  • 第8题：

    巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？


    正确答案: ⑴巴甫洛夫条件反射中的个体活动，是由某种明显可见的刺激激发的，形成了典型的S－R序列。相反，在利用斯金纳箱的操作反射实验中，动物行为的产生不需要明显的外界刺激来引发；
    ⑵操作条件反射中的个体，必须作用于个体所处的环境，必须自己按动杠杆才能得到食物的强化。巴甫洛夫的条件反射的个体只是被动地对实验者的信号作出应答反应。即前者行为带有主动性，后者的行为则带有被动性。
    ⑶是对神经系统生理作用的看法。巴甫洛夫的条件反射强调高级的神经活动对个体外在行为的支配作用。斯金纳的操作反射则只注意环境对个体的强化。

  • 第9题：

    操作条件反射概念的提出者是（）

    • A、巴甫洛夫
    • B、斯金纳
    • C、艾尔伯特·班杜拉
    • D、罗宾斯

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（）学习理论.
    A

    操作性条件反射

    B

    经典性条件反射

    C

    联结派

    D

    认知派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    操作条件反射概念的提出者是：（）
    A

    巴甫洛夫

    B

    斯金纳

    C

    艾尔伯特•班杜拉

    D

    罗宾斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    操作性条件反射说的提出者是（）
    A

    华生

    B

    巴甫洛夫

    C

    斯金纳

    D

    班杜拉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    操作条件反射理论的提出者是()

    A、巴甫洛夫;

    B、华生;

    C、斯金纳


    参考答案：A

  • 第14题：

    行为疗法的理论基础是

    A.社会学习理论
    B.巴甫洛夫的经典条件反射，斯金纳的操作条件反射及社会学习理论
    C.学习理论
    D.斯金纳的操作条件反射
    E.巴甫洛夫的经典条件反射

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    工具性条件反射的提出者是

    A.桑代克
    B.巴甫洛夫
    C.斯金纳
    D.华生

    答案：A
    解析：
    在桑代克的研究申，猫被放入迷笼中，猫逃出去就会得到食物，经过反复，猫的正确反应越来越多，错误反应越来越少。桑代克提出猫形成了工具性的条件反射。

  • 第16题：

    操作性条件反射的研究者是美国心理学家斯金纳。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    经典条件反射理论的提出者是哪一位？（）

    • A、斯金纳
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、华生

    正确答案:C

  • 第18题：

    斯金纳的操作性条件反射理论


    正确答案:理解工具性条件反射、强化（条件反射中能够增强反应概率的一切手段称为强化）、正强化（也称积极强化，指当有机体作出某种反应，并得到了正强化物即满足行为者需要的刺激物，那么这一反应在今后发生的频率就会增加）、负强化（也称消极强化，指当厌恶刺激或不愉快情境出现时，若有机体作出某种反应，从而避免了厌恶刺激或不愉快情境，即负强化物的移去或取消，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加）、惩罚（当有机体作出某种反应以后，弱及时使之承受一个厌恶刺激，那么以后在类似情境或刺激下，该行为的发生概率就会降低甚至受到抑制）、消退（当有机体作出以前曾被强化过的反应之后不再有强化物相伴时，那么这一反应在今后发生的概率便会降低）的含义。

  • 第19题：

    操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（）

    • A、斯金纳
    • B、巴甫洛夫
    • C、推可思
    • D、吉诺特

    正确答案:A

  • 第20题：

    操作条件反射学说的提出者是（）。

    • A、维果茨基
    • B、皮亚杰
    • C、桑代克
    • D、斯金纳

    正确答案:D

  • 第21题：

    提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    经典条件反射理论的提出者是哪一位？（）
    A

    斯金纳

    B

    桑代克

    C

    巴甫洛夫

    D

    华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（）
    A

    斯金纳

    B

    巴甫洛夫

    C

    推可思

    D

    吉诺特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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