“认识各种常见的蔬菜。”从表述方式上看,这属于发展目标。()
第1题:
第2题:
帮助学生认识自己,接纳自己,这属于学校心理辅导的()
A发展性目标
B防治性目标
C教育性目标
D社会性目标
第3题:
12、“实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程,不只是实践到认识和认识到实践多次 飞跃的综合,而且表现了认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性和无限性是指()。
A.认识过程是开放式的、直线式的前进
B.认识过程是螺旋式的曲折上升运动
C.从形式上看,表现为认识和实践的反复循环
D.从内容上看,实践和认识之每一循环都比较地进到了髙一级的程度
第4题:
李先生最近升职为公司总经理,年薪25万,其妻子也有稳定的工作和收入,于是他们通过银行按揭贷款的方式购买了一套商品房,现已拿到房子的钥匙,彻底改变了租房的历史。今年“十一”期间,他们还随旅行社到上海参观了世博会。对李先生家的消费类型可作以下认识()
A从产品类型看,购房属于有形商品消费,旅游属于享受资料消费
B从交易方式看,以前租房属于租赁消费,现在通过银行贷款买房属于贷款消费
C从交易方式看,以前租房属于生存资料消费,现在贷款买房属于发展资料消费
D从消费目的看,旅游属于生存资料消费
第5题:
帮助学生认识自己、接纳自己,这属于学校心理辅导的()
A发展性目标
B防治性目标
C教育性目标
D社会性目标