数量分类是研究者按研究对象的质量属性、类别、等级所进行的分类。()
1.在对教育研究资料分类的过程中,研究者要注意()。A、要有明确、正确的分类标准B、对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑C、对分类资料进行初次加工D、汇编的资料要做到完整
2.数量分类是按数量的属性进行分类的,具体包括哪几种方法?()A、顺序排列法B、等级排列法C、次数分布法D、中数分布法
3.若研究资料既需要进行质量分类,还需要进行数量分类,那么数量分类应先于质量分类进行。()
4.我国内燃机油的分类按()和质量等级两大方面进行分类。A、黏度等级B、生产等级C、标准等级D、使用等级
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: