语文知识中关于字、词、句、修辞的语言知识无疑是一个重要而管用的工具。()此题为判断题(对，错)。

题目
语文知识中关于字、词、句、修辞的语言知识无疑是一个重要而管用的工具。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.语文课程知识只限于现代汉语的语法修辞知识、文言知识、文章体裁和文学知识。()此题为判断题(对，错)。

2.语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢?是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。 A．人们对语言文字的传统的看法 B．语言文字的重要性 C．教语文的和学语文的人的认识误区 D．语言文字的工具性

3.语文课程中的语法修辞等知识属于陈述性知识,陈述性知识是以概念和命.的形式出现的。()此题为判断题(对，错)。

4.广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。()此题为判断题(对，错)。

更多“语文知识中关于字、词、句、修辞的语言知识无疑是一个重要而管用的工具。() ”相关问题

  • 第1题：

    语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢？是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。

    A．人们对语言文字的传统的看法

    B．语言文字的重要性

    C．教语文的和学语文的人的认识误区

    D．语言文字的工具性


    正确答案：A
    本题是引言题。最后一句话提出.“是因为有传统的看法作梗”，因此，文段接下来就应该讨论传统的看法的内容。因此，本题应该选A。
    [名师点评]对于引言题，一定要关注已知文段最后部分提供的新的概念和信息。因为对于已经论述过的旧信息，作者没有必要再做说明。

  • 第2题：

    《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，随文学习语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点，了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（ ）。


    A.要系统并完整地讲授实用的语法修辞知识
    B.要根据语文学习实际需要适当指导和点拨
    C.语法修辞能让学生形成一定的语言应用能力
    D.学习语法修辞不宜让学生单纯地读记各种概念

    答案：A
    解析：
    知识点:对《义务教育语文课程标准（2011年版）》掌握。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于修辞知识教学的要求是：“在阅读教学中，为了帮助理解课文，可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识，但不必进行系统、集中的语法修辞知识教学。”故A项中的“系统并完整地讲授实用的语法修辞知识”的表述错误。

  • 第3题：

    2、语文课程的主要内容是语文知识，包括语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等知识。


    错

  • 第4题：

    ：语言文字本来只是一种工具，日常生活中少不了它，学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实，为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢？是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言，接下来最可能谈论的是（ ）。

    A．人们对语言文字的传统的看法

    B．语言文字的重要性

    C．教语文的和学语文的人的认识误区

    D．语言文字的工具性


    正确答案：A
    本题是引言题。最后一句话提出.“是因为有传统的看法作梗”，因此，文段接下来就应该讨论传统的看法的内容。因此，本题应该选A。
    [名师点评]对于引言题，一定要关注已知文段最后部分提供的新的概念和信息。因为对于已经论述过的旧信息，作者没有必要再做说明。

  • 第5题：

    下列哪些语文知识不属于陈述性知识（）。

    A语音知识

    B修辞知识

    C造字法

    D遣词造句


    D
    略

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