A、服从与惩罚
B、相对于功利
C、好孩子
D、维护权威或秩序
1.科尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平包括()的道德定向阶段。A、服从与惩罚B、相对于功利C、好孩子D、维护权威或秩序
2.“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
3.在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,“好孩子”的道德定向阶段属于( )。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
4.在科尔伯格提出的“道德发展阶段论”中,后习俗水平包括()阶段。A.维护权威或秩序的道德定向阶段B.社会契约道德的定向阶段C.普遍原则的道德定向阶段D.好孩子的道德定向阶段
第1题:
第2题:
第3题:
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括()这两个阶段。
A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对功利的道德定向阶
B.好孩子的道德定向阶段,维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段,普遍原则的道德定向阶段
D.他律道德阶段,自律道德阶段
第4题:
第5题: