游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动,强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位,有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。()此题为判断题(对，错)。

题目
游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动,强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位,有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.游戏的主体性本质观的贡献包括:()A.强调游戏是儿童的主体性活动B.充分肯定儿童主体性对游戏作用C.肯定儿童在游戏中的自主性D.肯定儿童在游戏中的独立性E.肯定儿童在游戏中的创造性

2.对游戏本质看法上,把游戏看成是一种生物现象,是生物本能的表现的是()。A.游戏本能论B.游戏社会反映论C.游戏主体性活动D.游戏觉醒理论

3.()是儿童最喜爱、最能发挥主体性的活动。A.主题活动B.角色扮演C.综合教育活动D.游戏

4.游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动,强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位,有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。() ”相关问题

  • 第1题：

    游戏是儿童主体性活动的表现是:()。

    A.游戏是儿童的主动的活动

    B.游戏是儿童的生理性活动

    C.游戏是儿童的群体性活动

    D.游戏是儿童的独立性活动

    E.游戏是儿童的创造性活动


    正确答案:ADE

  • 第2题：

    游戏的生物性本质观的贡献包括:()

    A、强调游戏是儿童的主体性活动

    B、强调儿童的生理机制在游戏中的作用

    C、关注游戏对个体的生物学意义

    D、强调游戏的生理性特点

    E、强调游戏促进儿童的认知发展


    参考答案：B,C,D

  • 第3题：

    游戏的主体性本质观要求我们成人在指导游戏实践时，必须以

    A．成人指导为前提

    B．把游戏作为教育手段为前提

    C．尊重儿童的主体性为前提

    D．尊重游戏的知识为前提


    尊重儿童的主体性为前提

  • 第4题：

    游戏的生物性本质观的局限性表现在:()。

    A、忽视游戏的社会性

    B、忽视游戏的主体性

    C、忽视游戏对个体的生物学意义

    D、忽视游戏的生理性特点

    E、强调游戏促进儿童的认知发展


    正确答案:A,B

  • 第5题：

    游戏的社会性本质观的局限性是:()

    A、过于强调游戏是儿童的主体性活动

    B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性

    C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用

    D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平

    E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动


    参考答案：B,C,E

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