教育研究按研究成果的形态来分,可分为基础研究、应用研究和开发研究。()此题为判断题(对，错)。

题目
教育研究按研究成果的形态来分,可分为基础研究、应用研究和开发研究。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.线性模式又可分为技术推动型模式和需求引发型，其中技术推动型的过程是（ ）。A．基础研究→应用研究→试验开发→工程制造→市场销售B．市场需求→应用研究→工程制造→市场销售C．应用研究→试验开发→基础研究→工程制造→市场销售D．试验开发→基础研究→应用研究→工程制造→市场销售

2.研究与发展(R&D)可分为()。A、基础研究B、应用研究C、技术研究D、开发研究E、创新研究

3.按照联合国的分类方法，科学研究的三大类型是（）。 A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

4.学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种。()

更多“教育研究按研究成果的形态来分,可分为基础研究、应用研究和开发研究。() ”相关问题

  • 第1题：

    按研究的性质和功能分，教育研究有（ ）。

    A.基础研究
    B.应用研究
    C.发展研究
    D.实验研究
    E.理论研究

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题的研究属于（　　）

    A.基础研究
    B.应用研究
    C.发展性研究
    D.预测研究

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    根据教育研究的性质和手段，教育研究可分为（）。

    A宏观研究，围观研究

    B基础研究，应用研究

    C定性研究，定量研究

    D文献研究，现场研究


    C
    略

  • 第4题：

    按科学研究的性质分，可以分为基础研究、应用研究和（ ）。


    答案：
    解析：
    开发研究

  • 第5题：

    （）是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。

    A基础研究

    B应用研究

    C现场研究

    D开发研究


    D
    略

相关内容