请详细论述生态经济学核心思想及其对土地利用规划的指导意义。

题目

请详细论述生态经济学核心思想及其对土地利用规划的指导意义。


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  • 第1题:

    请详细论述土地区位理论的各个发展阶段的内容以及区位理论对土地利用规划的指导意义。


    参考答案:区位可简单的解释为客观物质分布的地区和地点,区位理论是关于自然物质及人类活动的空间分布及其在空间中相互关系的学说,区位理论是土地分区利用的基本原理。1)农业区位论:杜能的《孤立国》的中心内容是:农业土地利用类型和农业土地经营集约化程度,不仅取决于土地自然特性,更依赖于当时的经济状况和生产力发展水平,尤其是农业生产用地到农产品消费地的距离。2)工业区位论:韦伯的工业区位论核心是通过运输劳动力及集聚因素相互关系的分析与计算,找出工业产品生产成本最低点,作为工业企业的理想区位。3)城市区位论:基本内容是关于一定区域内城市和城市职能,大小及空间结构的学说,即城市的“等级——规模”学说,被概括为区域内城市等级与规模关系的六边形模型4)市场区位论:特点是把生产区位和市场结合起来进行分析。5)空间结构理论:是涉及农业工业第三产业,城镇居民点区位的综合区位论。指导意义:1)依据区位理论,合理地确定土地利用方向和结构,确定各项用地的合理配置点。2)通过制定合理的级差地价政策,调控城市区域土地利用及各种生产要素的投

  • 第2题:

    论述颜元对理学的批判及其实学思想。


    答案:
    解析:
    【答案要点】 颜元,是明末清初杰出的教育家。作为早期启蒙思想的杰出代表,他深刻地批判了程朱理学脱离实际的书本教育,竭力提倡“实学”和“实用”的教育。他的教育思想对中国近代教育的发展,起了革新的作用。在中国教育史上,具有重要地位。
    (1)对传统教育的批判。他对传统教育的批判主要有三个方面:①揭露传统教育严重脱离实际,认为传统教育以儒家经典为教育内容,无半点治事的实用。②批判传统教育的叉、利对立观。③抨击八股取士制度。
    (2)“实德实才”的教育目标。批判了传统教育的陈腐、虚无之后,颜元相应地提出了自己对合理教育的看法。他十分重视人才对于治理国家的重要作用,把人才视为治国安民的根本。颜元不仅重视人才,而且进一步指出人才主要依靠学校教育培养,“人才为政事之本,而学校尤为人才之本也”,正确地揭示了学校、人才、治国三者之间的关系,突出了学校教育的重要地位。颜元对学校教育的培养目标也有具体主张。他主张学校应培养“实才实德之士”,即是品德高尚、有真才实学的经世致用人才。
    (3)“实行”的教学方法。他所说的“习行”教学法,就是强调在教学过程中要联系实际,要坚持练习和躬行实践。颜元强调“习行”,并非排斥通过读和讲学习书本知识。他认为通过读书获得知识,“乃致知中一事”。但“将学全看在读上”,“专为之则浮学”。讲说也不能废除,但不可脱离实际空讲。颜元所说的“习行”,虽然讲的是个人行动,忽视了“知”对“行”的指导作用,看轻了理论思维的重要性。但他强调接触实际,重视练习,从亲身躬行实践中获得知识,这可说是中国古代教学法发展上一次手足解放的运动,它一反脱离实际的、注入式的、背诵教条的教学方法。可以说是教学法理论和实践上的一次重大革新。这在当时以读书为穷理功夫,讲说著述为穷理事业,脱离实际的“文墨世界”中,无疑具有进步意义。
    (4)“实学”教育内容。要打破传统教育的局限,仅仅靠改变方法自然是不够的,从教育内容上注入新的思想才是最为根本的变革。为了使人们学到的知识有实际的用途,达到经世致用,在教育内容上,颜元提倡以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”为教育内容。
    (5)颜元的“六斋”教学。为了实践实学的教育,颜元在晚年曾按自己的教育思想规划漳南书院,陈设六斋,实行“分斋教学”,并规定了各斋的具体教育内容,这是对他“真学”、“实学”内容的最明确、也是最有力的说明。漳南书院的六斋及各斋教育内容为:文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋、帖括斋。这在当时确实是别开生面的,已经蕴含着近代课程设置的萌芽,将中国古代关于教育内容的理论推进到了一个崭新的发展阶段,这是颜元对于中国古代教育理论的重要贡献,值得人们重视。
    综上所述,颜元是批判传统教育的义士,提倡培养“实德实才”之士,冲破了封建理学的桎梏,顺应了历史发展的潮流;提倡“实行”的教学方法,带来中国古代教学法上的手足解放运动,具有极大的进步意义;否定中国延续几千年的儒学教育,设立文武兼备、广博实用的教学内容,使教育有了新的生机;设漳南书院,将实学教育付诸实践,为中国古代教育开创了一个新的局面,引领了历史发展的潮流,颜元的这一系列创举,无疑对后来中国教育的发展起了很大的影响作用。

  • 第3题:

    论述题(每小题25分,共50分) 1. 请论述现代心理学都有哪些学派及其思想?哪个选派思想对你影响最大?并请说出理由 (25分)


    C

  • 第4题:

    请详细论述可持续利用理论的核心思想及其对土地利用规划的指导意义。


    参考答案:核心思想:1)可持续性。在对人类有意义的时间和空间尺度上,支配这一生存空间的生物物理化学定律所规定的限度内,环境资源对人类福利需求的可承受能力或可承载能力。2)持续发展。既满足当代人的需要,又不对后代人满足需要的能力构成危害的发展。指导意义:1)建立立体的土地观和土地利用观。2)要考虑土地利用的综合效益。

  • 第5题:

    请论述要观察就应该在下面观察的思想对文艺工作者的指导意义。
    (1)“要观察,就应该到下面去观察”这就是说,作家要深入工农兵的火热斗争生活,直接观察他们之中的新生事物,这是无产阶级文艺家改造世界观,获得文艺创作源泉的必由之路。
    (2)下面就是外地的农村、工厂或前线,要观察就要区别旧事物的腐朽和新事物的萌芽,作家要观察到建设新生活的情况,观察到工人和农民,即俄国十分之九的人口生活中的新事物,观察‚部队里的新事物、农村里的新事物、工厂里的新事物”。
    (3)作家要深入生活,多注意工农群众怎样在日常工作中实际地创造新事物,多检查检查,看看这些新事物中有多少共产主义成分。要注意农村工厂和连队的日常生活,这里创造的新事物最多,最需要关心、报道和公众的批评,最需要抨击坏人坏事,号召学习好人好事。