理想师生关系的基本特征民主与平等、尊重与信任、理解与合作、共享与共创。()

题目

理想师生关系的基本特征民主与平等、尊重与信任、理解与合作、共享与共创。()

相似考题

1.《学记》中的师生关系论强调()。A.“知其心”与“安其学”B.“继其志”与“乐其友”C.关爱与信任D.平等与尊重

2.有效亲子沟通的基本态度是( )A.尊重与信任B.民主与平等C.理解与关心D.表扬与批评

3.护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为（ ）A.平等与尊重，帮助与信任，协作与监督，相互学习与竞争 B.平等与尊重，帮助与信任，不计较个人得失，维护集体荣誉 C.高尚品质和集体荣誉，互相尊重，通力合作 D.互相协作，互相学习，互相尊重，互相信任 E.平等与尊重，协作与监督，信赖与帮助，维护集体荣誉

4.护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为（ ）A、平等与尊重，帮助与信任，协作与监督，相互学习与竞争B、平等与尊重，帮助与信任，不计较个人得失，维护集体荣誉C、高尚品质和集体荣誉，互相尊重，通力合作D、互相协作，互相学习，互相尊重，互相信任E、平等与尊重，协作与监督，信赖与帮助，维护集体荣誉

参考答案和解析
参考答案：√
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  • 第1题：

    团队精神的基础是（ ）。

    A.相互尊重与相互信任
    B.相互理解、相互信任与合作
    C.相互尊重与竞争
    D.相互尊重与合作

    答案：B
    解析：
    团队精神的基础是相互理解、相互信任与合作。银行业从业人员在工作中应当树立理解、信任、合作的团队精神，共同创造、共同进步、分享专业知识和工作经验。

  • 第2题：

    有效亲子沟通的基本态度是（）

    A尊重与信任

    B民主与平等

    C理解与关心

    D表扬与批评


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    【判断题】民主——参与型的师生关系是相互平等、相互合作与相互信任的关系。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第4题：

    关于调节医护之间关系的道德规范，错误的是（）

    A尊重与信任

    B服从与合作

    C平等与协作

    D制约与监蕃

    E平等和董重


    E
    略

  • 第5题：

    有效亲子沟通的基本态度不包括（）

    A尊重与信任

    B民主与平等

    C理解与关心

    D监督和控制


    D
    略

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