班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容()A、班级管理者要让学生自主管理B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能C、班级管理者要协调校内外各种教育影响D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

题目
班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容()

A、班级管理者要让学生自主管理

B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能

C、班级管理者要协调校内外各种教育影响

D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教

E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

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1.影响课堂管理的班级状况主要包括________和________

2.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即 。

3.影响课堂管理的因素包括教师的领导风格、班级规模、班级的性质及__________。

4.影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和__________。

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    正确答案：
    对教师的期望

  • 第2题：

    电子政务的系统整合包括以下内容()。

    A.规范整合

    B.界面整合

    C.数据整合

    D.功能整合

    E.管理整合


    参考答案:ABCDE

  • 第3题：

    班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即（ ）。


    答案：学生,
    解析：

  • 第4题：

    班级管理主动适应社会发展要求和学生身心发展规律,体现了班级管理的()

    A、两主发挥律

    B、影响整合律

    C、定向适应律

    D、个性发展律


    参考答案：C

  • 第5题：

    班级管理的内容主要包括( )

    A.班级系统管理
    B.班级制度管理
    C.班级教学管理
    D.班级活动管理

    答案：B,C,D
    解析：
    班级管理的内容主要包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。

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