关于“试错理论”的描述错误的是? ()A. 错误和失败就是坏事，我们需要不断成功摈弃失败经验总结B. 历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的C. 有些人被错误打败了，倒在了成功的途中，有些人则在错误中迅速成长起来，最终收获成功。D. 失败是成功之母，学习是一个在错误中不断摸索的过程

题目
关于“试错理论”的描述错误的是? ()

A. 错误和失败就是坏事，我们需要不断成功摈弃失败经验总结

B. 历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的

C. 有些人被错误打败了，倒在了成功的途中，有些人则在错误中迅速成长起来，最终收获成功。

D. 失败是成功之母，学习是一个在错误中不断摸索的过程

相似考题

1.桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ）

2. 直观行为思维的典型方式是尝试错误。

3.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

4.医学科研活动的特点描述错误的是( )。A、盈利性B、试错性C、重复性D、目的性E、公益性

参考答案和解析
参考答案：A
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  • 第1题：

    设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是( )。


    A.最近发展区理论

    B.尝试错误理论

    C.图式理论

    D.格式塔理论

    答案：A
    解析：
    最近发展区理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生现有的发展水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平：另一种是学生在他人尤其是成人指导的情况下可以达到的较高的解决问题的水平。这两者之问的差距叫作最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供略带有难度的内容，调动学生的积极性．发挥其潜能．超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。其中“跳一跳才能摘到桃子”指的就是教学设计的问题要有一定深度．不能过于简单；但问题又不能过于深奥．否则“跳起来仍旧摘不到桃子”，学生便会彻底放弃。所以题干中的观点属于最近发展区理论，故本题选A。

  • 第2题：

    学习的尝试错误说又叫“试误说”，提出该学习理论的是（　　）

    A.桑代克
    B.麦克里兰德
    C.班杜拉
    D.默里

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    1、设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是（）

    A．最近发展区理论

    B．尝试错误理论

    C．图式理论

    D．格式塔理论


    最近发展区理论

  • 第4题：

    “尝试错误”学习理论的提出者是（　）。


    答案：
    解析：
    桑代克

  • 第5题：

    通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此基础上提出了世界上第一个学习理论——学习的联结说的是（）

    A巴甫洛夫

    B格思里

    C苛勒

    D桑代克


    D
    略

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