进入90年代以来,全球化进程加速,呈现出一系列特点。包括()A、国际贸易持续高速发展B、国际金融市场急剧扩大C、国际企业活动活跃D、国际市场扩大E、国际直接投资大幅度增长

题目

进入90年代以来,全球化进程加速,呈现出一系列特点。包括()

A、国际贸易持续高速发展

B、国际金融市场急剧扩大

C、国际企业活动活跃

D、国际市场扩大

E、国际直接投资大幅度增长


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  • 第1题:

    经济全球化对世界和各国经济产生的影响有()。

    A:促进了国际产业结构的调整
    B:加速了世界贸易自由化的进程
    C:使生产领域开始呈现全球化的趋势
    D:国际金融中心的分布呈集中化态势
    E:金融全球化进程的加快,使资本在国际间的流动更加便利

    答案:A,B,C,E
    解析:
    本题考查经济全球化的影响。国际金融中心的分布呈分散化和全球化态势,D的说法有误。

  • 第2题:

    20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。


    答案:
    解析:
    (1)教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。它是对过去将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。把终身教育等同于职业教育或成人教育是不正确的,终身教育贯穿于整个教育过程和教育形式中。
    (2)教育的全民化。全民教育是近十年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率,使所有中青年都脱离文盲的运动。这一运动对发展中国家有特别重要的意义。
    (3)教育的民主化。教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等.教育过程中享受教育资源的机会均等,甚至包括教育结果的均等,这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性,根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性,价值观念的多样性等
    (4)教育的多元化。这是对教育的单一性和统一性的否定。它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映,具体表现为培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准的多元化等。
    (5)教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术在教育上的运用。并由此引起教育思想、教育观念的变化等。

  • 第3题:

    9、经济全球化发展趋势的现实基础是()

    A.新科技革命

    B.生产国际化

    C.国际贸易的高度发展

    D.国际金融的迅速发展


    C解析: 在生产和资本国际化的基础上,经济才走向全球化;新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件;国际贸易的高度发展为经济全球化提供了现实基础;国际金融的迅速发展成为经济全球化的重要推动力。所以答案是C选项。

  • 第4题:

    20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?


    答案:
    解析:
    (I)教育的终身化;
    (2)教育的全民化;.
    (3)教育的民主化;
    (4)教育的多元化;
    (5)教育技术的现代化;
    (6)教育全球化;
    (7)教育信息化;
    (8)教育具有科学性。

  • 第5题:

    跨国公司对世界经济的影响

    A.加速生产与资本国际化

    B.推动技术创新与推广

    C.促进国际贸易的发展

    D.推动国际金融的发展


    加速生产与资本国际化;推动技术创新与推广;促进国际贸易的发展;推动国际金融的发展