关于“文学创造的主体的种种解释”()A.模仿者 B.创造者 C.集体人 D.移情者

题目
关于“文学创造的主体的种种解释”()

A.模仿者
B.创造者
C.集体人
D.移情者

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  • 第1题:

    文学创造中作为主体的作家始终处于主导地位的原因:


    正确答案: 创作客体的社会生活,是经过作者体验过后选择的;在实际创造过程中,对具体客体的剪裁,缀合、概括、综合、虚构、想象、和情感化、观念化上,也就是对客体进行变形、情感投射和观念移注都是由作为主体的作者完成的。

  • 第2题:

    文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释?


    正确答案: 历史上的文学创造的客体说有自然说、情感说、原始意象说与社会生活说;文学创造的主体说包括摹仿说、移情说、集体说与特殊的艺术生产说。

  • 第3题:

    关于“文学创造的主体的种种解释()

    • A、模仿者
    • B、创造者
    • C、集体人
    • D、移情者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    文学创造主体的涵义包含哪三个方面?


    正确答案: 第一、文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者;
    第二、文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者;
    第三、文学创造的主体是具体的社会人。

  • 第5题:

    文学创造的主体是特殊的艺术生产者


    正确答案:1.文学创造的主体必须存在于艺术创造活动中;2.文学传造的主体是美的体验者、评价者和创造者;3.文学传造的主体是具体的社会的人。

  • 第6题:

    文学创造的客体“主体化”


    正确答案:文学创造的客体“主体化”是指文学创造主体能动地审美地反映客体,即主动地选择客体和加工处理客体的有关信息,并通过情感体验,把自我的意识、情感对象化,即将客体“主体化”,在观念中创造出源于客体又超越客体的审美形象。

  • 第7题:

    填空题
    文学创造的主体是(),()

    正确答案: 作家,诗人
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    文学创造

    正确答案: 一种旨在创造新的意识形态的艺术生产活动,其过程十分复杂和细微,一般可划分为发生、构思和物化三个分阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?

    正确答案: 文学活动与人类物质实践活动和科学认识活动不同,它属于一种价值判断活动,更具体的说,属于审美价值判断的领域。在文学活动中,主体对客体的活动虽然也是一种观念活动,但与科学认识不同,他主要通过对具有审美价值的客观事物即审美客体的直观感受、情感体验,对对象作出审美判断和评价,并在此基础上运用文学话语创造出具有审美价值的艺术世界。因此文学创造的主体既是美的体验者,判断和评价者,又是美的创造者。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    文学创造的客体“主体化”

    正确答案: 文学创造的客体“主体化”是指文学创造主体能动地审美地反映客体,即主动地选择客体和加工处理客体的有关信息,并通过情感体验,把自我的意识、情感对象化,即将客体“主体化”,在观念中创造出源于客体又超越客体的审美形象。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    文学创造的主体

    正确答案: 文学创造的主体是作家、诗人,关于这一问题,文学史上出现过许多观点,例如主体即“模仿者”、“创造者”、“旁观者”与“移情者”,但这些观点都具有不同程度的片面性,较为全面的解释为:文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者,是美的体验者、评价者和创造者,是具体的社会人。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    文学创造主体的涵义包含哪三个方面?

    正确答案: 第一、文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者;
    第二、文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者;
    第三、文学创造的主体是具体的社会人。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价.


    正确答案: 理解:西方的艺术模仿说认为,艺术是对自然的模仿,而作家、艺术家就是“模仿者”。不过,持这种观点的许多文艺理论家、艺术家在具体理解上存在着差异。在柏拉图看来,艺术家作为模仿者是缺少“真知识”的无能的人,因为他们不能直接模仿“理式”,只会制造出一些和真理(“理式”)相隔甚远的影像。因此,他认为艺术家作为模仿者也就只是“影像”的复制者,机械的临摹者。亚里士多德则认为,诗人对自然的模仿并非依样画葫芦的被动者,而是不同于历史学家的主动创造者。“历史学家与诗人的差别„„在于一叙述已发生的事,一描述可能发生的事。”18世纪以后,艺术“模仿说”受到冲击,特别是在18世纪末叶和19世纪初中叶浪漫派对“模仿说”的批驳中,人们普遍强调艺术的想象与创造的本质,强调艺术家、诗人作为创造者的主体地位,如浪漫派诗人华兹华斯响亮地宣称,艺术家就是创造者。
    评价:“主体即模仿者”的说法并不妥贴,“模仿”这一概念本身含有轻视主体创造性的色彩,它只强调艺术家观察、复制自然的能力,而没有揭示人的主动性、能动性、创造性。另一方面,把艺术主体看作创造者,肯定了人的生命活动的突出特征,是完全正确的,艺术家的天才就表现在他的创造才能上,但是,这种创造并不是随心所欲,而要受到客体对象的制约,正如席勒所说,“要遵守严格的自然的真实性的法则”。因此,以往的“创造者”说并未能辩证地提示艺术主体作为创造者的全部内涵。

  • 第14题:

    文学创造的主体是(),()


    正确答案:作家;诗人

  • 第15题:

    历史上的文学创造的客体说有()、情感说、()与社会生活说;文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。


    正确答案:自然说、原始意象说

  • 第16题:

    文学创造的主体


    正确答案: 文学创造的主体是作家、诗人,关于这一问题,文学史上出现过许多观点,例如主体即“模仿者”、“创造者”、“旁观者”与“移情者”,但这些观点都具有不同程度的片面性,较为全面的解释为:文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者,是美的体验者、评价者和创造者,是具体的社会人。

  • 第17题:

    怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?


    正确答案:文学活动与人类物质实践活动和科学认识活动不同,它属于一种价值判断活动,更具体的说,属于审美价值判断的领域。在文学活动中,主体对客体的活动虽然也是一种观念活动,但与科学认识不同,他主要通过对具有审美价值的客观事物即审美客体的直观感受、情感体验,对对象作出审美判断和评价,并在此基础上运用文学话语创造出具有审美价值的艺术世界。因此文学创造的主体既是美的体验者,判断和评价者,又是美的创造者。

  • 第18题:

    问答题
    文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释?

    正确答案: 历史上的文学创造的客体说有自然说、情感说、原始意象说与社会生活说;文学创造的主体说包括摹仿说、移情说、集体说与特殊的艺术生产说。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    名词解释题
    文学创造的客体

    正确答案: 关于文学创造的客体,即文学的反映对象,文学史上有两种影响较大的观点:客体即“自然”说和客体即“情感”说。两者都未能完满而科学地阐释这一问题。科学的解释为:首先,社会生活是文学创造的客体和惟一源泉。其次,作为文学创造客体的社会生活具有三个特殊性:
    (1)文学创造的客体是整体性的社会生活;
    (2)文学创造的客体是具有审美价值的或经过审美提炼而具有审美价值的社会生活;
    (3)文学创造的客体是作家体验过的社会生活。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    名词解释题
    文学创造材料

    正确答案: 文学创造材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价.

    正确答案: 理解:西方的艺术模仿说认为,艺术是对自然的模仿,而作家、艺术家就是“模仿者”。不过,持这种观点的许多文艺理论家、艺术家在具体理解上存在着差异。在柏拉图看来,艺术家作为模仿者是缺少“真知识”的无能的人,因为他们不能直接模仿“理式”,只会制造出一些和真理(“理式”)相隔甚远的影像。因此,他认为艺术家作为模仿者也就只是“影像”的复制者,机械的临摹者。亚里士多德则认为,诗人对自然的模仿并非依样画葫芦的被动者,而是不同于历史学家的主动创造者。“历史学家与诗人的差别„„在于一叙述已发生的事,一描述可能发生的事。”18世纪以后,艺术“模仿说”受到冲击,特别是在18世纪末叶和19世纪初中叶浪漫派对“模仿说”的批驳中,人们普遍强调艺术的想象与创造的本质,强调艺术家、诗人作为创造者的主体地位,如浪漫派诗人华兹华斯响亮地宣称,艺术家就是创造者。
    评价:“主体即模仿者”的说法并不妥贴,“模仿”这一概念本身含有轻视主体创造性的色彩,它只强调艺术家观察、复制自然的能力,而没有揭示人的主动性、能动性、创造性。另一方面,把艺术主体看作创造者,肯定了人的生命活动的突出特征,是完全正确的,艺术家的天才就表现在他的创造才能上,但是,这种创造并不是随心所欲,而要受到客体对象的制约,正如席勒所说,“要遵守严格的自然的真实性的法则”。因此,以往的“创造者”说并未能辩证地提示艺术主体作为创造者的全部内涵。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    不定项题
    关于“文学创造的主体的种种解释()
    A

    模仿者

    B

    创造者

    C

    集体人

    D

    移情者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述文学创造客体的“主体化”。

    正确答案: 文学创造客体的“主体化”指主体能动地审美地选择和加工客体,把自我意识和情感化入对象,即将客体“主体化”。从而创造出源于客体而又超越客体的审美形象体系。
    解析: 暂无解析