在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（ ）属于典型方式。A.竞争型方式 B.回避型方式 C.体谅型方式 D.合作型方式 E.妥协型方式 确认答案

题目
在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（ ）属于典型方式。

A.竞争型方式
B.回避型方式
C.体谅型方式
D.合作型方式
E.妥协型方式 确认答案
相似考题

1.解决冲突的方式中,一种不赢即熟的解决方式是()。A.竞争B.合作C.妥协D.折中

2.托马斯和其同事的二维空间模式,提出了解决冲突的几种典型方式,它们是()A、竞争型方式B、回避型方式C、体谅型方式D、合作型方式E、妥协型方式

3.冲突可采用的解决方式包括( )。A．回避、妥协、和解的方式B．双方沟通、合作的方式C．协调的方式D．拖延的方式E．对抗的方式

4.按照处理冲突的二维空间模式,如果个体发现冲突的问题对对方比己方更重要,易采取()A、合作型方式B、妥协型方式C、回避型方式D、体谅型方式

更多“在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（ ）属于典型方式。A.竞争型方式 B.回避型方式 C.体谅型方式 D.合作型方式 E.妥协型方式 确认答案”相关问题

  • 第1题：

    处理冲突的策略方式包括()。

    A.竞争型

    B.回避型

    C.妥协型

    D.合作型

    E.体谅型


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    途径—目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有（ ）

    A.指令型
    B.独裁型
    C.支持型
    D.参与型
    E.成就型 确认答案

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（ ）属于典型方式。

    A.竞争型方式
    B.回避型方式
    C.体谅型方式
    D.合作型方式
    E.妥协型方式

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    冲突处理的方式有哪些？（）

    • A、对抗型、迎合型
    • B、合作型、折中型
    • C、迎合型、不理型
    • D、回避型

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    处理冲突的二维模式不包括（）。

    • A、竞争型方式
    • B、回避型方式
    • C、合作型方式
    • D、放纵型方式

    正确答案:D

  • 第6题：

    处理冲突的二维模式有（）。

    • A、坚持型方式
    • B、竞争型方式
    • C、回避型方式
    • D、体谅型方式

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    解决冲突的人际性策略方式包括（）。

    • A、竞争型
    • B、回避型
    • C、妥协型
    • D、合作型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    处理冲突的策略方式包括（）

    • A、竞争型
    • B、回避型
    • C、妥协型
    • D、合作型
    • E、体谅型

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（）属于典型方式。
    A

    竞争型方式

    B

    回避型方式

    C

    体谅型方式

    D

    合作型方式

    E

    妥协型方式


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    处理冲突的二维模式有（）。
    A

    坚持型方式

    B

    竞争型方式

    C

    回避型方式

    D

    体谅型方式


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    解决冲突的人际性策略的典型方式有（）。
    A

    竞争型

    B

    回避型

    C

    体谅型

    D

    合作型

    E

    妥协型


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    处理冲突的二维模式不包括（）。
    A

    竞争型方式

    B

    回避型方式

    C

    合作型方式

    D

    放纵型方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师以“师表美”“道德美”“作品美”作为教育的方式，这种德育方式属于（ ）。

    A.欣赏型德育模式
    B.对话德育模式
    C.社会行动模式
    D.体谅模式

    答案：A
    解析：
    “欣赏型德育模式”的核心追求是使道德教育的价值引导与道德主体的自主建构这两个往往相互对立的方面能够在自由“欣赏”过程中得以统一和完成。德育过程诸要素的审美化是这一模式建构的关键。因而，必须进行道德教育活动的形式美、作品美和师表美的创造和欣赏。

  • 第14题：

    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，强调建设性地解决冲突，以最大可能地满足双方愿望的方式属于（ ）。

    A.竞争型方式
    B.回避型方式
    C.体谅型方式
    D.合作型方式

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    教师的领导方式包括集权型、放任型和（ ）。

    A.竞争型
    B.指导型
    C.民主型
    D.合作型

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，强调建设性地解决冲突，以最大可能地满足双方愿望的方式属于（）

    • A、竞争型方式
    • B、回避型方式
    • C、体谅型方式
    • D、合作型方式

    正确答案:D

  • 第17题：

    解决冲突的人际性策略的典型方式有（）。

    • A、竞争型
    • B、回避型
    • C、体谅型
    • D、合作型
    • E、妥协型

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，（）属于典型方式。

    • A、竞争型方式
    • B、回避型方式
    • C、体谅型方式
    • D、合作型方式
    • E、妥协型方式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    托马斯等人提出的用于解决冲突的两维空间模式中，有哪几种典型方式？


    正确答案: ①竞争型方式：毫不让步，坚持自己的利益要求。
    ②回避型方式：既不满足对方也不满足自己的利益。
    ③体谅型方式：愿意满足对方的利益需要。
    ④妥协型方式：这是坚持与合作中的一种中庸之道。
    ⑤合作型方式：最大限度地满足双方的利益要求。

  • 第20题：

    多选题
    解决冲突的人际性策略方式包括（）。
    A

    竞争型

    B

    回避型

    C

    妥协型

    D

    合作型


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，强调建设性地解决冲突，以最大可能地满足双方愿望的方式属于（）
    A

    竞争型方式

    B

    回避型方式

    C

    体谅型方式

    D

    合作型方式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    处理冲突的策略方式包括（）
    A

    竞争型

    B

    回避型

    C

    妥协型

    D

    合作型

    E

    体谅型


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    托马斯等人提出的用于解决冲突的两维空间模式中，有哪几种典型方式？

    正确答案： ①竞争型方式：毫不让步，坚持自己的利益要求。
    ②回避型方式：既不满足对方也不满足自己的利益。
    ③体谅型方式：愿意满足对方的利益需要。
    ④妥协型方式：这是坚持与合作中的一种中庸之道。
    ⑤合作型方式：最大限度地满足双方的利益要求。
    解析： 暂无解析

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