第1题:
中国启动“端午节”申报世界非遗程序,目前“端午申遗”已进入联合国初评阶段。本次申报的遗产名称为“中国端午节”,由湖北秭归县的“屈原故里端午习俗”、黄石市的“西塞神舟会”及湖南汩罗市的“汩罗江畔端午习俗”、江苏苏州市的“苏州端午习俗”4部分内容组成。这有利于()
第2题:
丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了() ①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 ②我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性 ③一方水土,一方文化 ④我国各民族文化相互融合,无法区别
第3题:
贵定县布依苗族厚重人文和灿烂历史的经典之作,是州级非遗代表名录有《月子汤》和什么等?
第4题:
纳西族的民族文化有()。
第5题:
对
错
第6题:
对
错
第7题:
丽江古城
《创世纪》等三部史诗
东巴音乐
东巴舞蹈
吊脚楼
第8题:
白族
纳西族
傣族
藏族
第9题:
壮歌
壮锦
铜鼓
刺绣
第10题:
第11题:
第12题:
史诗《创世纪》
史诗《格萨尔王传》
民间传说《阿诗玛》
民间传说《望夫云》
第13题:
丽江古城历史悠久,丽江居民既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了() ①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 ②传统建筑是民族文化的集中展示 ③我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性 ④我国各民族文化相互融合,无法区分
第14题:
我国有着悠久的历史,有着灿烂的华夏文化,教师应利用丰富的文化资源,引导学生去体验我们民族文化的博大精深,进而进行个性的培养和教育。
第15题:
纳西族拥有灿烂的民族文化,主要包括( )
第16题:
广东省计划于2009年,将“南海Ⅰ号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物,一起捆绑起来打包“申遗”。“申遗”的主要目的是()
第17题:
纳西族和苗族
纳西族和彝族
彝族和纳西族
苗族和纳西族
第18题:
壮族、纳西族
纳西族、傣族
壮族、傣族
纳西族、白族
第19题:
壮族、纳西族
纳西族、傣族
壮族、傣族
纳西族
第20题:
叙事长诗
民间故事
传记文学
英雄史诗
第21题:
丽江古城
《创世纪》等三部史诗
东巴画
丽江古乐
第22题:
丽江古城
创世纪
东巴经
大理古城
第23题: