改革开放以来，国家确定了经济发达地区对口支援民族地区的政策。实施对口支援的地区有（ ）。A．北京支援内蒙古B．山东支援青海C．江苏支援广西、新疆D．全国支援西藏

题目

改革开放以来，国家确定了经济发达地区对口支援民族地区的政策。实施对口支援的地区有（ ）。

A．北京支援内蒙古

B．山东支援青海

C．江苏支援广西、新疆

D．全国支援西藏

相似考题

1.《民族区域自治法》第64条规定：上级国家机关应当组织、支持和鼓励经济发达地区与民族自治地方开展经济、技术协作和多层次、多方面的()。A.干部交流B.对口支援

2.你们单位和别的单位组成了对口支援，请问你如何组织一次对扣支援活动?

3.为加快少数民族地区教育事业的发展，经济、教育发达地区根据国家要求认真落实对少数民族地区的教育对口支援工作。这一举措（ ）。A.体现了对宗教信仰自由的尊重 B.是巩固新型民族关系的根本保证 C.能够确保各民族政治地位的平等 D.能够促进民族地区的稳定和繁荣

4.建国以来国家对少数民族及民族地区帮助的主要形式有()A、实行优惠政策B、经济上的直接扶持C、组织内地省市对口支援少数民族地区D、开展边境地区贸易E、引进国外先进技术

参考答案和解析
正确答案：ABCD
ABCD【解析】1979年4月25日至5月11日，中共中央在北京召开“全国边防工作会议”。会上，首次提出了对口支援的政策，确定经济相对发达的省市对口支援相对落后的民族省区，其中北京支援内蒙，河北支援贵州，江苏支援广西、新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南、宁夏，全国支援西藏。故选ABCD．
更多“改革开放以来,国家确定了经济发达地区对口支援民族地区的政策。实施对口支援的地区有( )。A.北京支 ”相关问题

  • 第1题：

    健全(　 )就是发达地区要采取对口支援、社会捐助等方式帮扶欠发达地区。

    A:市场机制
    B:合作机制
    C:互助机制
    D:扶持机制

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    上级国家机关组织、支持和鼓励经济发达地区与民族自治地方开展经济、技术协作和多层次、多方面的（）。

    • A、东西合作
    • B、经济交流
    • C、对口支援

    正确答案:C

  • 第3题：

    《民族区域自治法》规定：“上级国家机关应当组织、支持和鼓励经济发达地区与民族自治地方开展经济、技术协作和多层次、多方面的（）。”

    • A、交流合作
    • B、互助合作
    • C、对口支援

    正确答案:C

  • 第4题：

    新一轮援疆工作，共有（）个发达地区开展对口支援（）

    • A、9
    • B、10
    • C、15
    • D、16

    正确答案:D

  • 第5题：

    新一轮对口支援新疆工作，将建立起（）等全方位对口支援新疆的有效机制。

    • A、人才、技术、管理、资金
    • B、人才、技术、资金、产业
    • C、技术、管理、资金、产业

    正确答案:A

  • 第6题：

    为了加快民族地区教育事业发展，各省市根据国家要求，认真开展对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作（） ①是实现民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻处理民族关系原则的具体体现 ③有利于保障少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第7题：

    1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做（）。

    • A、西部开发
    • B、手拉手行动
    • C、阳光工程
    • D、对口支援

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    为了加快民族地区教育事业发展，各省市根据国家要求，认真开展对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作（）。 ①是实现民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻处理民族关系原则的具体体现 ③有利于保障少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案： C
    解析： ①应是实现民族平等是民族团结的政治保证。故①项错误。正因为有了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系，才有了落实教育对口支援工作。本题选C项。分析：考点1：我们的民族精神

  • 第9题：

    填空题
    国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要实施教育扶贫结对帮扶行动。依托东部高校对口支援西部高校计划对口帮扶（）地区高校。

    正确答案： 集中连片特困
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新一轮援疆工作，共有（）个发达地区开展对口支援（）
    A

    9

    B

    10

    C

    15

    D

    16


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    （四十）　　【给定资料】　　对口支援，是在中国政治环境中萌芽、发展和不断完善的一项具有中国特色的政策模式。1960年3月20日《山西日报》发表了以《厂厂包社对口支援——论工业支援农业技术改造的新形势》为题的社论，首次提出对口支援概念。1979年，中央52号文件将对口支援以国家政策的形式正式确定下来。随着对口支援在实践中的不断发展和广泛应用，它的内涵和形式也在不断丰富，由厂厂包社发展为目前的三种主要政策模式，即对边疆地区对口支援、对重大工程对口支援、对灾害损失严重地区对口支援。　　有学者对计划经济时代的对口支援与市场经济时代的对口支援作了对比分析，认为“全国一盘棋”“一方有难，八方支援”“共产主义大协作”“集中力量办大事”的说法虽出自计划经济年代，却是应对突发灾难、推动社会平衡发展的法宝，永远不会失效。但是，在社会主义市场经济年代，对口支援也被赋予了新的内涵，支援方与受援方的关系已经由单向援助变为双向互动，援助内容由资金、物资延伸到项目、人才、文化、科技、精神等领域，援助渠道由单纯的官方运作掺进了市场与民间的力量，援助形式由“交支票”“交钥匙”发展到产业扶持、互惠合作。　　有学者发表文章提醒说，在中央政府作出新一轮对口援疆决策，各地各单位对援疆表现出极大热情的时候，最容易出现千军万马、一哄而上的情况，因此必须考虑受援地的环境承受力、市场承受力和基础设施基本供给的承受力，在项目的确定上做到三个防止：一是防止重复建设，二是防止盲目跟风，三是防止鱼龙混杂。受援地的工作也要稳妥跟进，从制度和程序上维护援建秩序，保证援建质量。通过支援方和受援方的共同努力，真正做到科学援建。　　【问题】　　给定资料中有学者针对援疆立项中可能出现的盲目性，提出了科学援建的问题，这在其他对口支援工作中也是适用的。你认为支援方和受援方各应做些什么，才能避免立项的盲目性，从而保证科学援建呢？　　要求：整体观照，思路清楚，操作性强，不超过200字。

    正确答案：
    (1)支援方应做的是:
    ①深入调查研究,接洽受援方政府,共同筛选援建项目。
    ②充分考虑受援地的环境承受力、市场承受力和基础设施基本供给的承受力。
    ③因地制宜,立项既体现地方历史文化特色,又兼顾长远发展。
    ④联系本地实际,量力而行,不盲目跟风。
    (2)受援方应做的是:
    ①紧密配合支援方工作,从制度和程序上维护援建秩序。
    ②加大项目审查力度,加强资金监督,保证援建质量。
    ③发挥自身优势,吸取经验,加强对相关项目的验收审核。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新一轮对口支援新疆工作，将建立起（）等全方位对口支援新疆的有效机制。
    A

    人才、技术、管理、资金

    B

    人才、技术、资金、产业

    C

    技术、管理、资金、产业


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议中，中央确定吉林省和（）两省对口支援阿勒泰地区。


    正确答案:黑龙江省

  • 第14题：

    1979年以后，为发展少数民族的经济和文化，我国采取了多项行动，其中包括（）。

    • A、“上去下来”
    • B、“对口支援”
    • C、“少数民族地区扶贫专项行动”
    • D、“兴边富民行动”

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    新中国成立后，党和政府为促进少数民族和民族地区发展，主要制定了哪些政策？（）

    • A、财政照顾
    • B、税收减免
    • C、贸易付出
    • D、扶贫攻坚
    • E、促进开放
    • F、对口支援

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第16题：

    根据《义务教育法》的规定，国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区（）。

    • A、实施职业教育
    • B、实施高等教育
    • C、实施基础教育
    • D、实施义务教育

    正确答案:D

  • 第17题：

    我国的对口支援工作是经济发达或实力较强地区对经济不发达或实力较弱的民族地区实施援助的一种政策行为，主要类型有：灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。落实民族地区对口支援工作有利于（）。 ①贯彻各民族共同繁荣原则 ②促进民族平等和民族团结 ③保障少数民族的自治权利 ④维护社会稳定与国家统一

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第18题：

    1996年福建与宁夏建立对口帮扶关系。15年来福建省不断加强对民族地区的对口支援工作：2010年4月，福建在宁夏的彭阳县、西海固县先行试点对口支援项目；把改善民生作为对口援宁工作的重中之重；把宁夏的资源优势、政策优势和福建的产业、人才和技术优势相结合，因地制宜地发展优势特色产业等。结合上述材料，运用矛盾的有关哲理，分析福建对口援助宁夏的举措的正确性


    正确答案: （1）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。我们要善于从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，学会“一般号召与个别指导相结合”的工作方法。福建坚持共性与个性的具体的历史的统一，在对口援宁工作中先行试点再推广。
    （2）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，看问题、办事情要着重把握主要矛盾，善于抓重点、抓中心、抓关键。福建在对门援宁工作中抓住主要矛盾，把改善民生作为重中之重。
    （3）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。福建结合双方优势，因地制宜地发展优势特色产业。

  • 第19题：

    如何加强教育对口支援？


    正确答案: （1）认真组织落实内地省市对民族地区教育支援工作。
    （2）充分利用内地优质教育资源，探索多种形式，吸引更多民族地区少数民族学生到内地接受教育。
    （3）办好面向民族地区的职业学校。
    （4）加大对民族地区师资培养培训力度，提高教师的政治素质和业务素质。
    （5）国家制定优惠政策，鼓励支持高等学校毕业生到民族地区基层任教。
    （6）支持民族地区发展现代远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。

  • 第20题：

    问答题
    如何加强教育对口支援？

    正确答案： （1）认真组织落实内地省市对民族地区教育支援工作。
    （2）充分利用内地优质教育资源，探索多种形式，吸引更多民族地区少数民族学生到内地接受教育。
    （3）办好面向民族地区的职业学校。
    （4）加大对民族地区师资培养培训力度，提高教师的政治素质和业务素质。
    （5）国家制定优惠政策，鼓励支持高等学校毕业生到民族地区基层任教。
    （6）支持民族地区发展现代远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议中，中央确定吉林省和（）两省对口支援阿勒泰地区。

    正确答案： 黑龙江省
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做（）。
    A

    西部开发

    B

    手拉手行动

    C

    阳光工程

    D

    对口支援


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    新中国成立后，党和政府为促进少数民族和民族地区发展，主要制定了哪些政策？（）
    A

    财政照顾

    B

    税收减免

    C

    贸易付出

    D

    扶贫攻坚

    E

    促进开放

    F

    对口支援


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容