掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是()。A:推理能力 B:空间认知能力 C:数学能力 D:知觉能力

题目
掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是()。

A:推理能力
B:空间认知能力
C:数学能力
D:知觉能力
相似考题

1.___________是促使人解决问题的能力。

2.获得有效市场信息,并能给与及时反馈,通过一定的营销方法和技巧,推广自己的产品和服务,获得客户资源,是项目经理需要具备的哪种能力?()A.市场营销能力B.谈判能力C.沟通能力D.解决问题能力

3.下列说法中不属于数学解决问题目标的是（　　）．A.能结合具体情境并提出数学问题 B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题 C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验 D.乐于接触社会环境中的数学信息，愿意谈论某些数学话题

4.解决问题的能力是指A．分析问题、解决问题、判断结果B．发现问题、分析问题、解决问题C．解决问题、判断结果D．发现问题、解决问题、判断结果E．发现问题、分析问题、解决问题、判断结果

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  • 第1题：

    掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是（）。

    A.推理能力
    B.空间认知能力
    C.数学能力
    D.知觉能力

    答案：A
    解析：
    表1—3，推理能力是理解解决问题的原则并解决问题的能力。（一章二节，知识点二）

  • 第2题：

    设计的能力，是解决问题的技术能力。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    人格健全者应该拥有生活的热情和有效解决问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    解决问题能力，就是能够把相关要素整合起来提出方案并有效执行的能力。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    小学生思维能力的培养，有效途径是（）

    • A、丰富小学生的理性经验
    • B、丰富小学生的感性经验
    • C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
    • D、指导学生掌握思维的方法，学会思维

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    分析培养解决问题能力的有效措施具体有哪些?


    正确答案:首先，提高学生知识储备的数量与质量，包括帮助学生牢固地记忆知识；提供多种变式，促进知识的概括，重视知识间的联系，建立网络化结构。其次，教授与训练解决问题的策略与方法。再次，提供多种练习的机会。最后，培养思考问题的习惯，包括鼓励学生主动发现问题；鼓励学生多角度提出假设；鼓励学生自我评价与反思。

  • 第7题：

    单选题
    掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是（　　）。[2013年真题]
    A

    推理能力

    B

    空间认知能力

    C

    数学能力

    D

    知觉能力


    正确答案： D
    解析：
    B项，空间认知能力是指判断物体的位置和排列，以及当物体的空间位置变化时，可以想象出物体形状的能力；C项，数学能力是指解决数学问题，对数关系的理解和掌握的能力；D项，知觉能力是指辨认视觉上的模式和发现模式内以及模式间关系的能力。

  • 第8题：

    单选题
    在智力维度中掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力的是（ ）
    A

    数学能力

    B

    空间认知能力

    C

    推理能力

    D

    直觉能力


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力的是（  ）
    A

    推理能力

    B

    空间认知能力

    C

    数学能力

    D

    直觉能力


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力是（  ）。
    A

    推理能力

    B

    空间认知能力

    C

    数学能力

    D

    知觉能力


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    团队成员需要掌握的技能有（）。
    A

    交流能力

    B

    解决问题的能力

    C

    灵活性

    D

    处理冲突的能力


    正确答案： C,D
    解析： 组建一支有效团队的基本要素包括：使命、忠诚、氛围、责任及技能。
    1）使命
    团队要有明确的目标和发展方向。
    督导应为团队制定可衡量的具体目标。
    2）忠诚
    团队要有一系列统一的价值观，来确保团队中的员工心甘情愿为团队及其使命投入时间和精力。包括：诚实、终身学习、正直、敬业等价值观。
    3）氛围
    了解团队成员基本行为模式
    领导型指具有竞争力，渴望得到权力的员工，他们总是想成为团队的领导，因为他们意志坚定、行动有力、有信心、有决心，愿意冒险。
    好人型指处处与他人一致、喜欢稳定、害怕风险的员工，他们十分关注自己与他人的关系。
    社交型指性格外向、乐观、热情的人，他们愿意成为团队活动的核心。他们有很多想法而且十分健谈。
    思考型指具有自我控制能力、做事谨慎、逻辑性强的人。与感性相比，思考型员工更偏重分析。
    有效的工作团队，需各种类型的员工，合理搭配，以有效的完成工作。
    4）责任
    督导应使团队成员平等地承担职责、发挥各自作用。
    5）技能
    团队成员需要掌握的技能有四项。
    第一项是交流能力。
    第二项是解决问题的能力。
    第三项是灵活性。
    第四项是处理冲突的能力。

  • 第12题：

    问答题
    分析培养解决问题能力的有效措施具体有哪些?

    正确答案： 首先，提高学生知识储备的数量与质量，包括帮助学生牢固地记忆知识；提供多种变式，促进知识的概括，重视知识间的联系，建立网络化结构。其次，教授与训练解决问题的策略与方法。再次，提供多种练习的机会。最后，培养思考问题的习惯，包括鼓励学生主动发现问题；鼓励学生多角度提出假设；鼓励学生自我评价与反思。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    团队成员需要掌握的技能有（）。

    • A、交流能力
    • B、解决问题的能力
    • C、灵活性
    • D、处理冲突的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    ___指的是贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。

    • A、规则执行力 
    • B、与人合作能力 
    • C、交流沟通能力 
    • D、解决问题能力 

    正确答案:A

  • 第15题：

    能够决定能力高低的关键，在于你有没有掌握有效的解决问题的方法。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）是大学阶段学习的重要特点。

    • A、广泛涉猎相关知识
    • B、掌握科学的学习方法
    • C、培养自主学习能力
    • D、独立思考、分析解决问题的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    智能的核心能力是解决问题能力即是实践能力，和（）。


    正确答案:创造能力

  • 第18题：

    对高年资临床药师的考核重点是：（）

    • A、对基础知识的掌握程度
    • B、发现和解决问题的能力
    • C、对专科知识的掌握程度
    • D、对医学知识的掌握程度

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    对高年资临床药师的考核重点是：（）
    A

    对基础知识的掌握程度

    B

    发现和解决问题的能力

    C

    对专科知识的掌握程度

    D

    对医学知识的掌握程度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    推理能力是指（  ）的能力。
    A

    理解书面语言

    B

    理解解决问题的原则并能够解决问题

    C

    通过观察得出适合的结论

    D

    理解事物之间的联系


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力的是（  ）
    A

    推理能力

    B

    空间认知能力

    C

    数学能力

    D

    直觉能力


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    能够决定能力高低的关键，在于你有没有掌握有效的解决问题的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    ___指的是贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。
    A

    规则执行力 

    B

    与人合作能力 

    C

    交流沟通能力 

    D

    解决问题能力 


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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