在同一平面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。（1）（2， 0），（4， 0），（2， 2）；（2）（0， 2），（0， 4），（-2， 2）；（3）（-4， 0），（-2， -2），（-2， 0）；（4）（0，-2），（2，-2），（0，-4）。 - itgle

题目

在同一平面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。

（1）（2， 0），（4， 0），（2， 2）；

（2）（0， 2），（0， 4），（-2， 2）；

（3）（-4， 0），（-2， -2），（-2， 0）；

（4）（0，-2），（2，-2），（0，-4）。

相似考题

1.下列各组量子数中,不合理的一组是()A、3,0,0,+1/2B、3,2,3,1/2C、2,1,0,-1/2D、4,2,0,1/2

2.在直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。①（0，0）（1，3）（2，0）（3，3）（4，0）②（0，3）（1，0）（2，3）（3，0）（4，3）观察所得的图形，你觉得它像什么？

3.若定义static int a[2][2]={1，2，3，4}，则a数组的各数组元素分别为______。A．a[0][0]=1、a[0][1]=2、at[1][0]=3、a[1][1]=4B．a[0][0]=1、a[0][1]=3、a[1][0]=2、a[1][1]=4C．a[0][0]=4、a[0][1]=3、a[1][0]=2、s[1][1]=1D．a[0][0]=4、a[0][1]=2、a[1][0]=3、a[1][1]=1

4.在直角坐标系中，将坐标是（2，0），（2，2），（0，2），（0，3），（2，5），（3，5），（2，2），（5，3），（5，2），（3，0），（2，0）的点用线段依次连接起来形成一个图案。（1）每个点的横坐标保持不变，纵坐标变成原来的½，再将所得的各个点用线段依次连接起来，所得的图案与原图案相比有什么变化。（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3呢？（3）横坐标保持不变，纵坐标分别加3呢？（4）纵坐标保持不变，横坐标分别乘-1呢？（5）纵、横坐标分别变为原来的2倍呢？（6）横坐标保持不变，纵坐标分别乘以-1呢？

更多“在同一平面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。（1）（2， 0），（4， 0），（2， 2）；（2）（0， 2），（0， 4），（-2， 2）；（3）（-4， 0），（-2， -2），（-2， 0）；（4）（0，-2），（2，-2），（0，-4）。”相关问题

第1题：

若定义static int a[2][2]={1,2,3,4}，则a数组的各数组元素分别为______。
A．a[0][0]=1,a[0][1]=2,a[1][0]=3,a[1][1]=4
B．a[0][0]=1,at0][1]=3,a[1][0]=2,a[1][1]=4
C．a[0][0]=4,a[0][1]=3,a[1][0]=2,a[1][1]=1
D．a[0][0]=4,a[0][1]=2,a[1][0]=3,a[1][1]=1

正确答案：A
解析：C语言中二维数组数组元素的排列顺序是按行依次存放的，所以A是正确选项。
第2题：

过点P1(1，1，1)，P2(2，0，1)及P3(-1，-1，0)的平面方程是( )。

A x+y-4z+2=0
B x-y-4z+2=0
C x+y-4z-2=0
D x-y-4z-2=0

答案：A
解析：
平面的一个法向量应为于是由点法式方程，所求平面方程为
(x-1)+(y-1)-4(z-1)=0
即 x+y-4z+2=0
第3题：

过点（1,-2,1)，且平行于平面2x+3y-z+1=0的平面方程为
A．x+y-z+4=0
B．2x-4y+5z-1=0
C．2x+3y-z+5=0
D．3x+2y+z-4=0

C
第4题：

过点P1(1，1，1)，P2(2，0，1)及P3(-1，-1，0)的平面方程是( )。

A、x+y-4z+2=0
B、x-y-4z+2=0
C、x+y-4z-2=0
D、x-y-4z-2=0

答案：A
解析：
平面的一个法向量应为于是由点法式方程，所求平面方程为
(x-1)+(y-1)-4(z-1)=0
即 x+y-4z+2=0
第5题：

点（0,4）关于直线2x?y?1?0的对称点为（）

A.（2，0）
B.（3，0）
C.（6，1）
D.（4，2）
E.（-4，2）

答案：E
解析：

相关内容