What is NOT the purpose of this music program?
A.To study the language of music.
B.To learn more about the music.
C.To give a complete background to the music.
D.To give people some music to listen to.
第1题:
A.Studentstu=newStudent(“Tom”,23);stu.study(“数学”);
B.Student.study(“数学”);
C.Studentstu=newStudent(“Tom”,23);stu.study();
D.Studentstu=newStudent(“Tom”,23);Stringresult=stu.study(“数学”);
第2题:
第3题:
reg [15:0] music [19:0];这句话表示为()。
A.声明了一个存储器变量music。
B.music变量由16个reg型变量组成。
C.music变量由20个reg型变量组成。
D.music的每一个reg型变量都是16位。
第4题:
下面程序的输出结果是______。
main()
{ static char a[]="language",b[]="program";
char *ptrl=a,*ptr2=b;
int k
for(k=0;k<7;k++)
if(*(ptrl+k)==*(ptr2+k))
printf("%c",*(ptr1+k));}
第5题:
假设我们定义了以下谓词: Study(x) x肯学习 Lucky(x) x是幸运的 那么下列哪个谓词公式对于以下知识的表示是正确的? "小张不肯学习但他是幸运的"
A.﹁Study(zhang)∧Lucky(zhang)
B.﹁(Study(zhang)∧Lucky(zhang))
C.﹁(Study(zhang)∨Lucky(zhang))
D.﹁Study(zhang)∨Lucky(zhang)
第6题:
3、reg [15:0] music [19:0];这句话表示为()。
A.声明了一个存储器变量music。
B.music变量由16个reg型变量组成。
C.music变量由20个reg型变量组成。
D.music的每一个reg型变量都是16位。