简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用。（2分）答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________
题目
简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用。（2分）
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第1题：
简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。（2分）
正确答案：
排比。（1分） 作用：结构整齐，节奏感强，增强语言气势，更能把作者听了母亲的话后内心“酸楚”的情感抒发得淋漓尽致。（1分） -
第2题：
阅读②-④段，简要分析为什么说创新的快乐源于“对科研的热爱”、“创新的过程”和“对创新成果的分享”（3分）
答：_________
正确答案：
答案示例：
对科研的热爱可以产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远；创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣；创新成果的分享为大众创造了美好生活，这正是科研工作者最大的快乐。 -
第3题：
第⑩段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。(3分)
正确答案：
运用对比论证，把两种现象进行对比，是非分明，让读者对厚道有更透彻的理解。 -
第4题：
阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句，其作用是什么？（2分）
答：__________________________________________
正确答案：
作为论据，论证“真诚就要把心胸扩展……多一些热情奉献”的道理。
（2分，答论证“真诚就要把心胸扩展”或“多一点善心美意，多一些热情奉献”也可） -
第5题：
第③段画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。（3分）
正确答案：
打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”，生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。