第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
题目
第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
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第1题：
第②段主要运用了什么论证方法? 运用这种论证方法有什么作用? (4 分)
答: _______________________________________________
正确答案：
举例论证(1分)。以拿破仑为例,自然得出谁都不愿成为拿破仑而没有自己的结论,增强了“对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己”这一观点的说服力。 -
第2题：
选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？(3分)
正确答案：
比喻论证，(1分)生动形象地论证了要做到宽厚待人，就要善于沟通，进而论证了“我与人恩，一定相忘”是一种艺术(或进而论证了中心论点)，增强了文章的说服力。(2分) -
第3题：
第④段中画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(4分)
正确答案：
举例子，列数字，作比较 准确具体地说明了加热是杀死食物中细菌的有效方法， -
第4题：
选文第⑧段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
正确答案：
略 -
第5题：
第③段画横线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）
正确答案：
列数字（列数据）和做比较，1分；准确具体地突出了中国人钙元素缺乏的严重程度，引起读者的关注（警醒、思考），2分。此题共计3分。