下列说法有误的一项是(2分)A.文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。B.第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。C.文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。D.文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。

题目

下列说法有误的一项是(2分)

A.文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。

B.第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。

C.文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。

D.文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。


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  • 第1题:

    联系上下文,对第③段画线句的作用理解不恰当的一项是( )(3分)

    A. 推动故事情节的发展,为下文写父亲扛“我”问家作铺垫。

    B. 烘托“我”听收音机的陶醉心情,推动情节的发展。

    C. 渲染夏夜的静谧气氛,烘托“我”听收音机的陶醉心情。

    D. 渲染夏夜的静谧气氛,表现“我”坚持听收音机的顽强性格。


    正确答案:D

  • 第2题:

    在书面报告中强调某一重点,下列哪一项是最合适的?

    A.尽量使用被动句,避免使用主动句
    B.使用简短的句子来表达
    C.不要将重点安排在开头或结尾
    D.不能使用并列结构突出重点

    答案:B
    解析:
    选项A,要尽量使用主动句,而不是被动句;选项C,最好将重点安排在开头或结尾;选项D,最好使用并列结构突出重点。

  • 第3题:

    《金岳霖先生》中,对文章开头句“西南联大有许多很有趣的教授”结构作用理解正确的一项是:()

    A.与结尾呼应,点明金岳霖是西南联大校园文化精神的代表。

    B.与下文交代闻一多的“骂”和朱自清的穿着形成照应。

    C.暗示全文主旨在怀念金岳霖以及西南联大的诸多老师。

    D.以上都正确。


    以上都正确。

  • 第4题:

    撰写公文时使用文中强调语如“尤其值得注意的是”、“不难看出”等,目的在于()。

    A.强调观点
    B.增加文章气势
    C.领起下文
    D.增强文章感染力

    答案:A
    解析:
    “尤其值得注意的是”、“值得强调的是”、“不难看出”、“尽管……但是”等语句都起到强调观点的作用。

  • 第5题:

    《最苦与最乐》第四段作者论述了“从苦中得来的乐才算是真乐”的观点,为下文正确理解孔子和孟子的话做铺垫。


    正确