下列实验方案中，设计合理的是（ ）A．用过滤的方法软化硬水B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

题目

下列实验方案中，设计合理的是（ ）

A．用过滤的方法软化硬水

B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气

D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

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1.下列小实验不能成功的是A．用食醋制无壳鸡蛋B．用紫卷心菜自制酸碱指示剂C．用活性炭将硬水软化D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维

2.下列区别或除杂的方法错误的是（ ）A．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶B．用碘水区别淀粉和葡萄糖C．用溶解、过滤、蒸发掉的方法除去食盐中少量的泥沙D．用高温灼烧的方法除去碳酸钙中少量的氧化钙

3.软水制备方法有()。A、化学软化法B、过滤法C、Na离子交换软化法D、热力软化法

4.下列做法不正确的是A．用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 B．用肥皂水区分硬水和软水C．用品尝的方法区分糖水和火碱水 D．用碘水区分奶粉和淀粉

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  • 第1题：

    硬水是含钙、镁化合物多的水，用蒸馏或煮沸的方法可以把硬水软化。 （ ）


    答案：对
    解析：
    硬水是含钙、镁化合物多的水，软水是含钙、镁化合物少的水，用蒸馏或煮 沸的.方法可以把硬水软化。故本题说法正确。.

  • 第2题：

    下列方法中，( )是直接处理低浓度有害气体的合理手段。

    A.用燃烧法处理
    B.用吸收法处理
    C.用吸附法处理
    D.用冷凝法处理

    答案：B,C
    解析：

  • 第3题：

    3、野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）。

    A．融化冰雪，煮沸后使用

    B．收集雨水，煮沸后使用

    C．过滤泥水，煮沸后使用

    D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用


    用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用

  • 第4题：

    下列家庭小实验不会成功的是（ ）。

    A.用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水
    B.用食盐水除去水瓶中的水垢
    C.用食醋和小苏打制取二氧化碳
    D.用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性

    答案：B
    解析：
    鉴别软水和硬水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，所以A项实验能成功；食醋中含有乙酸，小苏打是碳酸氢钠，二者反应能生成二氧化碳，C项正确；纯碱溶液显碱性，有的花瓣遇到酸和碱能呈现不同颜色，可以做酸碱指示剂，用来检查纯碱溶液的酸碱性，D项正确。水垢的主要成分碳酸钙难溶于水，要想除掉它必须加入一种能和它反应的物质，食盐属于中性物质，不能与碳酸钙反应，B项不能成功。故选B。

  • 第5题：

    硬水是含钙、镁化合物多的水，用蒸馏或煮沸的方法可以把硬水软化。()


    答案：错
    解析：
    硬水是含钙、锾化合物多的水，软水是含钙、镁化合物少的水，用蒸馏或煮沸的方法可以把硬水软化。故本题说法正确。

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