在使用观察法收集原始数据时，所要观察的行为必须是( )，只有对这样的对象才宜于使用观察法。A．形象、生动的B．具有总体性的C．能够观察到所需信息的D．具有重复性的、频繁的E．相对短期的

题目

在使用观察法收集原始数据时，所要观察的行为必须是( )，只有对这样的对象才宜于使用观察法。

A．形象、生动的

B．具有总体性的

C．能够观察到所需信息的

D．具有重复性的、频繁的

E．相对短期的

相似考题

1.观察法是收集原始数据的一种方法，下列各项中，（ ）不是使用该方法的必要条件。A．所需信息必须是能够观察，或能够从观察中推断的B．所观察的行为必须是重复性的，或是可预测的C．所观察的行为必须是相对短期的D．所观察的行为必须是人的行为

2.常用于在研究的早期阶段对研究对象尚缺乏了解的情况下的观察法是()。A.有结构观察法B.无结构观察法C.参与观察法D.非参与观察法

3.观察法是进行信息调研与收集的主要方法之一，一般可以从三个方面中选择一个或多个方法而使用观察法，这三个方面是（ ）A．直接观察法B．间接观察法C．阶段观察法D．工作表演法E．现场工作法

4.在( )月龄时不应使用听性行为观察法进行听力筛查

更多“在使用观察法收集原始数据时,所要观察的行为必须是( ),只有对这样的对象才宜于使用观察法。A.形 ”相关问题

  • 第1题：

    在使用观察法收集原始数据时，所要观察的行为必须是（ ）。只有对这样的对象才宜于使用观察法。

    A．形象、生动的

    B． 具有总体性的

    C．能够观察到所需信息的

    D．具有重复性的、频繁的

    E．相对短期的


    正确答案：CDE

  • 第2题：

    患者，女性，75岁。护士在巡视病房时发现其呼出的气体有烂苹果味。护士收集资料的方法属于

    A．视觉观察法

    B．触觉观察法

    C．听觉观察法

    D．嗅觉观察法

    E．味觉观察法


    正确答案：D

  • 第3题：

    在特殊的实验环境下观察调查对象对特定刺激的反应，属于观察法中的( )

    A.自然观察法
    B.标准情形观察法
    C.结构式观察法
    D.非结构式观察法

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    以下哪项不属于观察法的优点?（　　）

    A.科学研究最基本的方法
    B.收集第一手资料的最直接的手段
    C.观察法在自然状态下进行
    D.观察法与其他方法不配合使用

    答案：D
    解析：
    观察法作为科学研究最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。它简便易行，资料较客观、可靠。观察法在自然状态下进行，不需要幼儿做出超越自身的反应，对幼儿的身心发展特点最为尊重。运用这种方法，研究者可以考查幼儿身心各方面的发展过程，关注个体差异，对幼儿的行为做出正确的判断和评价。因此，它在幼儿教育领域的研究中运用得十分广泛。应将观察法与其他方法配合使用，扬长避短，充分发挥观察法的积极作用。本题选择D答案，对观察法的优缺点应会做区分。

  • 第5题：

    观察法是通过直接观察研究对象的（）及（）进行资料收集、结果分析的研究方法；观察法分（）和（）两种类型。


    正确答案:行为；行为痕迹；参与观察法（直接观察法）；非参与观察法（间接观察法）

  • 第6题：

    “按照事先制定好的评价量表对被观察对象的行为表现进行观察并作出评价判断来搜索资料的方法”称为（）。

    • A、评价观察法
    • B、取样观察法
    • C、叙述观察法
    • D、内容观察法

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列关于观察法的说法错误的是（）。

    • A、观察法的使用必须取得被审计单位的配合
    • B、观察法的使用可以是比较随意的
    • C、观察后要将有用信息形成工作底稿
    • D、观察法通常与其他方法联合使用

    正确答案:A

  • 第8题：

    测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）

    • A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    • B、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    • C、观察法适宜收集情感类目标的资料
    • D、收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用

    正确答案:A

  • 第9题：

    测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。

    • A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    • B、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用
    • C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    • D、观察法适宜于收集情感类目标的资料

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    成功地使用观察法，并使其成为市场调查的数据收集工具，必须具备的条件有（）。
    A

    所需信息必须是能观察到的，或是能从观察到的行为中推断出来的

    B

    所要观察的环境最好是事先经过人为设计过的

    C

    所要观察的行为必须是重复性的、频繁的或在某些方面是可以预测的

    D

    所要观察的行为必须是相对短期的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？

    正确答案： 优点：
    （1）能提供深入的资料；
    （2）适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.
    缺点：
    （1）被观察者有意改变行为：霍桑效应；
    （2）易受观察者主观因素影响；
    （3）易涉及伦理问题；
    （4）资料整理和分析难度大
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。
    A

    测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

    B

    收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用

    C

    调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

    D

    观察法适宜于收集情感类目标的资料


    正确答案： B
    解析： 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确，CD说法错误。收集资料的方法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除B项。故选A。

  • 第13题：

    使用观察法收集原始资料的条件是( )。

    A．所需信息必须是能够观察到的

    B．所需信息是能够从观察到的行为中推断出来的

    C．所要观察的行为必须是重复性的、频繁的

    D．所要观察的行为是在某些方面可预测的

    E．所要观察的行为必须是相对短期的


    正确答案：ABCDE
    解析：使用观察法的条件：①所需信息必须是能够观察到的或者是能够从观察到的行为中推断出来的；②所要观察的行为必须是重复性的、频繁的，或是在某些方面可预测的，否则，观察法的成本将非常高；③所要观察的行为必须是相对短期的。

  • 第14题：

    患者，男，53岁，胃癌术后第3天。护士在观察病情时获得资料：患者的肠鸣音每分钟4次。

    护士收集资料的方法属于

    A．视觉观察法

    B．触觉观察法

    C．听觉观察法

    D．嗅觉观察法

    E．味觉观察法


    正确答案：C
    护士可通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等收集资料。肠鸣音可通过听觉收集。

  • 第15题：

    在日常工作或生活情形中对调查对象的行为的观察称为

    A.结构式观察法
    B.自然观察法
    C.标准情形观察法
    D.参与式观察法

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（　　）。

    A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    B.收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用
    C.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    D.观察法适宜于收集情感类目标的资料

    答案：A
    解析：
    在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确，CD说法错误。收集资料的方法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除B项。故选A。

  • 第17题：

    使用观察法的必要条件有（）。

    • A、所需信息必须是能够观察到的
    • B、所需信息必须是能够从观察到的现象推断而来
    • C、所要观察的行为必须是重复、频繁发生的，而且存在某种规律
    • D、在费用和时间上要优于其他方法
    • E、以上都不是

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）

    • A、自然观察法
    • B、实验观察法
    • C、直接观察法
    • D、间接观察法

    正确答案:A

  • 第19题：

    使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？


    正确答案: 优点：
    （1）能提供深入的资料；
    （2）适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.
    缺点：
    （1）被观察者有意改变行为：霍桑效应；
    （2）易受观察者主观因素影响；
    （3）易涉及伦理问题；
    （4）资料整理和分析难度大

  • 第20题：

    根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）

    • A、时间取样观察法
    • B、有结构观察法
    • C、无结构观察法
    • D、事件取样观察法

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    以下对观察法特点的描述，错误的是（）。

    • A、必须根据研究计划和目的进行观察
    • B、观察法以收集言语行为资料为主
    • C、观察法经常借助声光工具将观察结果详细记录下来
    • D、观察法研究的是当前正在发生的社会现象

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）
    A

    时间取样观察法

    B

    有结构观察法

    C

    无结构观察法

    D

    事件取样观察法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于观察法的说法错误的是（）。
    A

    观察法的使用必须取得被审计单位的配合

    B

    观察法的使用可以是比较随意的

    C

    观察后要将有用信息形成工作底稿

    D

    观察法通常与其他方法联合使用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）
    A

    自然观察法

    B

    实验观察法

    C

    直接观察法

    D

    间接观察法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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