反映人群健康水平的指标不包括A、发病率B、患病率C、平均寿命D、伤残率E、死亡率

题目

反映人群健康水平的指标不包括

A、发病率

B、患病率

C、平均寿命

D、伤残率

E、死亡率

相似考题

1.在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是A、平均寿命健康教育B、覆盖率C、发病率D、患病率E、死亡率

2.提高人群的总体健康水平，是医学和社会的共同任务，一个健康的人群应该是身体发育平均水平比较高，急性传染病发病率比较低，严重危害人民健康的慢性病发病率比较低，死亡率比较低，平均期望寿命比较长。因此，人群整体健康的好坏常用人口统计指标、疾病统计指标和身体发育指标来衡量。 下列反映人群健康状况的统计指标是A、残疾率B、新生儿死亡率C、高血压患病率D、年龄、性别与身高百分比E、心脏病病死率反映人群健康状况的生长发育指标是A、残疾率B、平均期望寿命C、年龄、性别与身高百分比D、肺结核患病率E、婴儿死亡率反映人群健康状况的疾病统计指标是A、死因构成比B、肝硬化患病率C、孕产妇死亡率D、死因别死亡率E、平均期望寿命

3.反映疾病危害居民生命健康严重程度的指标是A、某病病死率、死亡率B、某病死亡率、发病率C、某病病死率、发病率D、某病死亡率、患病率E、某病患病率、发病率

4.在进行社区健康教育评价时，常用的反映人群健康水平的指标有A．平均寿命B．某疫苗自愿接种率C．健康教育覆盖率D．发病率E．死亡率

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  • 第1题：

    在进行社区健康教育评价时，常用的反映人群健康水平的指标有

    A．平均寿命

    B．发病率

    C．死亡率

    D．健康教育覆盖率

    E．某疫苗自愿接种率


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    评价健康教育广度的指标是

    A:人均平均寿命
    B:覆盖率
    C:慢性病发病率
    D:慢性病患病率
    E:死亡率

    答案：B
    解析：
    在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育深度和广度的指标是卫生知识普及率和健康教育覆盖率。

  • 第3题：


    提高人群的总体健康水平，是医学和社会的共同任务，一个健康的人群应该是身体发育平均水平比较高，急性传染病发病率比较低，严重危害人民健康的慢性病发病率比较低，死亡率比较低，平均期望寿命比较长。因此，人群整体健康的好坏常用人口统计指标、疾病统计指标和身体发育指标来衡量。

    反映人群健康状况的疾病统计指标是
    A.死因构成比
    B.肝硬化患病率
    C.孕产妇死亡率
    D.死因别死亡率
    E.平均期望寿命

    答案：B
    解析：

    新生儿死亡率指某地某年活产儿中未满28天的新生儿死亡频率。也是反映妇幼卫生工作的一项重要指标。
    　　【该题针对“疾病统计指标★”知识点进行考核】
    年龄、性别与身高百分比，能够反映人群的生长发育情况。
    疾病统计指标：主要包括发病率、患病率、疾病构成、疾病顺位、病死率、因病卧床天数、治愈率、生存率等。
    　　【该题针对“疾病统计指标★”知识点进行考核】

  • 第4题：

    评价健康教育质量的指标是

    A.人均平均寿命

    B.教育普及率

    C.发病率

    D.患病率

    E.死亡率


    正确答案：B
    评价健康教育质量的重点是病人教育普及率与合格率。

  • 第5题：

    评价健康教育质量的指标是

    A:人均平均寿命
    B:教育普及率
    C:发病率
    D:患病率
    E:死亡率

    答案：B
    解析：
    评价健康教育质量的重点是病人教育普及率与合格率。

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