社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( )
A.华生
B.斯金纳
C.赫尔
D.班杜拉
E.巴甫洛夫
第1题:
第2题:
社会学习理论认为学习形式可以通过行为模范,了解行为后果和自我强化来实现。
第3题:
社会学习理论认为学习形式可以通过行为模范,了解行为后果和自我强化来实现
第4题:
社会学习理论认为儿童只需通过()学习就可以获得大部分的新行为。
A观察
B模仿
C实践
D诱导
第5题:
15、社会学习理论认为学习形式可以通过行为模范,了解行为后果和自我强化来实现