依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是A．学会相信别人B．能与人相处C．求得创造与自我发展D．能评价自己的行为E．富有创造性和关心他人

题目

依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是

A．学会相信别人

B．能与人相处

C．求得创造与自我发展

D．能评价自己的行为

E．富有创造性和关心他人

相似考题

1.艾瑞克森心理社会发展学说，正性解决指标是学会相信别人的时期是( )。A、学龄期B、婴儿期C、学龄前期D、幼儿期E、青春期

2.艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为( )。A、青年期B、学龄前期C、青春期D、学龄期E、幼儿期

3.属于艾瑞克森的心理社会发展理论的分期是（ ）A．婴儿期B．幼儿期C．学龄前期D．学龄期E．青春期

4.(91～92题共用备选答案)A．艾瑞克森学说的口感期B．艾瑞克森学说的肛一肌期C．艾瑞克森学说的生殖一运动期D．艾瑞克森学说的潜在期E．艾瑞克森学说的成人早期个体主要解决自主对羞愧危机的时期是

参考答案和解析
正确答案：D
解析：因为学龄前期指个体3～5岁这一阶段，面临的危机是主动与内疚，正性解决指标是敢于有目的地去影响和改变环境，并能评价自己的行为，故选D。
更多“依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是A.学会相信别人B.能与人相处C.求得创造与自我发展D. ”相关问题

  • 第1题：

    艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是

    A:学龄前期
    B:学龄期
    C:青春期
    D:青年期
    E:成人期

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    根据艾瑞克森社会心理发展理论，发展不好时儿童容易导致出现自卑的年龄段为

    A．婴儿期

    B．幼儿期

    C．学龄前期

    D．学龄期


    青春期12～18岁，发展危机是勤奋对自卑

  • 第3题：

    7、根据爱瑞克森的心理社会发展理论，解决勤奋对自卑的矛盾冲突是在

    A．学龄前期

    B．学龄期

    C．青春期

    D．青年期


    学龄期

  • 第4题：

    依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指 标是

    A.学会相信别人
    B.能与人相处
    C.求得创造与自我发展
    D.能评价自己的行为
    E.富有创造性和关心他人

    答案：D
    解析：
    因为学龄前期指个体3～5岁这一阶段，面临的危机是主动与内疚，正性解决指标是敢于有目的地去影响和改变环境，并能评价自己的行为，故选D。

  • 第5题：

    8、根据艾瑞克森的心理社会发展理论，针对学龄前期孩子的护理应用是

    A．拥抱爱抚

    B．训练自理能力

    C．建立美满的家庭

    D．注重游戏重要性

    E．培养学习兴趣


    信任对不信任

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