更多“根据观察者是否直接接触被观察者,观察法可分为()A、参与观察与非参与观察B、结构式观察与无结构式观察C、直接观察与间接观察D、行为观察与非行为观察”相关问题
  • 第1题:

    按被观察对象是否受控制,房地产市场调研的观察法可分为()。

    A.结构式观察和非结构式观察
    B.参与观察与非参与观察
    C.实验观察与自然观察
    D.直接观察和间接观察

    答案:C
    解析:
    房地产市场调研中的观察法是指调研人员在调研现场对感兴趣的人、事物以及事件现象等进行观察、记录以获取信息的调研方法。按照不同的分类原则,可以把观察法分为不同的类型,主要有:①根据观察程序的不同,可分为结构式观察和非结构式观察;②按被观察对象是否受控制,可分为实验观察和自然观察;③按调研人员是否参与被观察者的活动,可分为非参与观察和参与观察。

  • 第2题:

    观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者与被观察者的接触程度,可以将观察法分为()。

    A:参与观察和非参与观察
    B:正式观察和非正式观察
    C:直接观察和间接观察
    D:结构式观察和非结构式观察

    答案:C
    解析:
    考点:观察法的类型。

  • 第3题:

    观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为(  )。

    A.定量观察与定性观察
    B.开放式观察与封闭式观察
    C.结构式观察与非结构式观察
    D.参与式观察与非参与式观察

    答案:D
    解析:
    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可分为参与观察法和非参与观察法。

  • 第4题:

    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。

    A自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B直接观察与间接观察

    C参与性观察与非参与性观察

    D结构式观察和非结构式观察


    C

  • 第5题:

    非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者。


    正确答案:完全

  • 第6题:

    教育观察研究,根据观察的方式可分为()。

    • A、直接观察与间接观察
    • B、参与性观察与非参与性观察
    • C、自然情境观察与实验室观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:A

  • 第7题:

    根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同,观察法可分为()

    • A、实验室观察和实地观察
    • B、参与观察与非参与观察
    • C、结构式观察与非结构式观察
    • D、直接观察与非直接观察

    正确答案:A

  • 第8题:

    根据观察者的身体状况,观察法可分为()。

    • A、参与观察与非参与观察
    • B、控制观察与非控制观察
    • C、行为观察和非行为观察
    • D、动态观态与静态观察

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()
    A

    主观观察和客观观察

    B

    按触观察和非接触观察

    C

    间接观察和直接观察

    D

    参与性观察和非参与性观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为()
    A

    实验室观察和实地观察

    B

    结构式观察和非结构式观察

    C

    参与观察和非参与观察

    D

    直接观察和间接观察


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者。

    正确答案: 完全
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育观察研究根据观察方式可分为()
    A

    自然情境中观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者与被观察者的接触程度,可以将观察法分为( )。

    A.参与观察和非参与观察
    B.正式观察和非正式观察
    C.直接观察和间接观察
    D.结构式观察和非结构式观察

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者是否融入被观察群体,可以将观察法分为( )。

    A.参与观察和非参与观察
    B.正式观察和非正式观察
    C.直接观察和间接观察
    D.结构式观察和非结构式观察

    答案:A
    解析:
    观察法有多种分类。一是根据观察者是否融入被观察群体,观察法分为参与观察和非参与观察。前者是观察者真正进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受;后者是观察者持旁观者身份,一般用于探索性研究,收集一般信息。二是根据过程控制程度,观察法分为结构式观察和非结构式观察。

  • 第15题:

    教育观察研究根据观察方式可分为()。

    A自然情境中观察与实验室中的观察

    B直接观察与间接观察

    C参与性观察与非参与性观察

    D结构式观察与非结构式观察


    B
    此题主要考查教育观察研究的类型。A项是根据观察的情境条件来分的,C项是根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来分的,D项是按观察实施的方法来分的。

  • 第16题:

    按观察者是否直接参与观察对象的活动来分,可分为()观察法与非观察法。


    正确答案:参与

  • 第17题:

    根据观察的情境条件来划分,教育观察研究可分为()

    • A、参与性观察与非参与性观察
    • B、直接观察与间接观察
    • C、自然情境中的观察与实验室中的观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为()

    • A、实验室观察和实地观察
    • B、结构式观察和非结构式观察
    • C、参与观察和非参与观察
    • D、直接观察和间接观察

    正确答案:C

  • 第19题:

    按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()

    • A、主观观察和客观观察
    • B、按触观察和非接触观察
    • C、间接观察和直接观察
    • D、参与性观察和非参与性观察

    正确答案:D

  • 第20题:

    观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。

    • A、定量观察与定性观察
    • B、开放式观察与封闭式观察
    • C、结构式观察与非结构式观察
    • D、参与式观察与非参与式观察

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    根据观察的情境条件来划分,教育观察研究可分为()
    A

    参与性观察与非参与性观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    自然情境中的观察与实验室中的观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同,观察法可分为()
    A

    实验室观察和实地观察

    B

    参与观察与非参与观察

    C

    结构式观察与非结构式观察

    D

    直接观察与非直接观察


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。
    A

    自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察和非结构式观察


    正确答案: A
    解析: 暂无解析