第1题:
()就其本质来说就是将信息知识内容,以某种形式符号记载在一定的物质载体上,通过一定的方式制作,最后以一定形态呈现出来的物质实体。
A文献
B知识
C记录
D信息
第2题:
平面设计的出现和发展,从功能角度来说,首先是建立在运用()进行信息传达的需求上,传达的目的直接影响了平面设计的目标。
第3题:
在Internet上传递信息、产品/服务或进行支付是从()审视电子商务。
第4题:
直接从信息源中出发,尚未用文字符符号或代码记录下来的信息是()
第5题:
符号说是从()对艺术下定义。
第6题:
侧重于从信息传播沟通角度来研究人和人之间关系的概念是()
第7题:
()是通过符号(如文字、图像等)、信号(如有某种含义的动作、光电信号等)等具体形式表现出来的内容。
第8题:
故障信息的符号用于表示传达某种信息。
第9题:
通信的角度
服务的角度
在线的角度
价值的角度
第10题:
贸易项目是否有足够的可用空间印制或粘贴条码。
用条码表示的信息的类型:仅仅使用GTIN,还是将GTIN和附加信息同时使用。
条码符号所传递信息量的大小
扫描条码符号的操作环境:是用于零售还是一般配送。
第11题:
信息技术
通信
信息
信息活动
第12题:
艺术功能角度
艺术起源角度
艺术本质角度
艺术形式角度
第13题:
从以下哪几个角度,用户考虑贸易项目条码符号的选择()
第14题:
风险沟通的对象从传播学的角度可以分为三类:()
第15题:
从不同的角度出发,对电子商务有不同的理解,其中从()认为电子商务是应用信息技术实现商业交易和商务处理的自动化。
第16题:
从信息反馈的角度来看,沟通分为个体沟通和群体沟通。()
第17题:
从通讯的角度看,电子商务是在()上传递信息、产品/服务或进行支付。
第18题:
从传播学角度来说,()的产生,是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。
第19题:
从功能和组成角度,解释信息系统的概念。
第20题:
从通讯角度
从网络角度
从商业角度
从生产角度
第21题:
信息必须寄存在某种传播媒体之中,如纸张、声波等
信息本身是一些有形物质,如人体、报纸、书等
信息必须以某种记录形式表示出来,如语音、文字、符号声音等
信息在计算机中是以二进制形式存储和处理的
第22题:
第23题:
文件
记录
形象符号
语言文字