20世纪法国符号学者______运用符号学方法研究作品本身。 ( )A．罗兰·巴尔特B．弗洛伊德C．丹纳D．圣·佩韦

题目

20世纪法国符号学者______运用符号学方法研究作品本身。 ( )

A．罗兰·巴尔特

B．弗洛伊德

C．丹纳

D．圣·佩韦

相似考题

1.国际符号学会对符号学所下定义式:符号是关于信号标志系统的理论,它研究_________和_________的特征A.自然符号B.系统符号C.情感符号D.人造符号E.语言符号

2.依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．上位学习

3.中世纪后期的英雄史诗中,法国最有代表性作品是()。A.《熙德之歌》B.《尼伯龙根之歌》C.《罗兰之歌》D.《伊戈尔远征记》

4.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。A．符号学习B．上位学习C．概念学习D．下位学习E．命题学习

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  • 第1题：

    研究美学所适用的方法有()

    A.哲学的方法

    B.语言学的方法

    C.符号学的方法

    D.心理学的方法


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    法国作家拉伯雷的代表作品是()

    A. 《出埃及记》

    B. 《巨人传》

    C. 《埃涅阿斯记》

    D. 《罗兰之歌》


    正确答案：B

  • 第3题：

    法国的文义解释方法和德国的符号学解释规则相似。()


    参考答案：√

  • 第4题：

    英美新批评的代表人物有（）。

    A.布鲁克斯

    B.理查兹

    C.罗兰·巴尔特

    D.兰色姆


    参考答案：A, B, D

  • 第5题：

    运用符号学方法研究作品本身的美国美学家是( )

    A.苏珊·朗格
    B.弗洛伊德
    C.丹纳
    D.圣·佩韦

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    19世纪法国学者丹纳在其《艺术哲学》中采用的艺术批语方法是（ ）

    A.心理批评
    B.文本批评
    C.读者批评
    D.社会批评

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为。

    A.符号学习
    B.概念学习
    C.观念学习
    D.理论学习
    E.命题学习

    答案：A,B,E
    解析：
    本题考察第六章知识学习的类型。根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

  • 第8题：

    被认为最早运用结构主义方法对文学进行研究的著作是（）

    • A、《叙事的话语》
    • B、《符号的研究：符号学、文学、解构》
    • C、《民间故事形态学》
    • D、《含混的七种类型》

    正确答案:C

  • 第9题：

    （）认为世界上最古老的艺术几乎都是象征。

    • A、丹纳
    • B、黑格尔
    • C、列维-斯特劳斯
    • D、罗兰-巴尔特

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是（）
    A

    罗兰．巴特

    B

    皮尔士

    C

    克里斯托娃

    D

    卡勒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面既属于结构主义又属于符号学派的文论家（）
    A

    拉康

    B

    托多洛夫

    C

    卡勒

    D

    罗兰．巴尔特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    罗兰·巴尔特追随索绪尔，认为符号有两个层次的含义：（）和（）。

    正确答案： 明示义,隐含义
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    设计学界真正开始把符号学看作理解视觉世界的方法,是从法国人罗兰·巴特(Roland Barthes)开始的。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    法国作家拉伯雷的代表作品是()。

    A.荷马史诗

    B.罗兰之歌

    C.神曲

    D.巨人传


    正确答案：D

  • 第15题：

    毕生发展观的提出者是( )。

    A．埃里克森

    B．弗洛伊德

    C．巴尔特斯等

    D．皮亚杰


    正确答案：C
    解析：与传统观点相反的心理发展观是“毕生发展观”，这是德国心理学家巴尔特斯等人提出来的。

  • 第16题：

    强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于 ( )

    A.社会历史批评

    B.心理学批评

    C.文本批评

    D.接受批评


    正确答案：C

  • 第17题：

    下列选项中，属于接受美学代表人物的是（）

    A.罗兰·巴尔特
    B.尧斯
    C.苏珊·朗格
    D.海德格尔

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是（ ）

    A.赫伯亚德
    B.艾斯纳
    C.罗恩菲德
    D.丹纳

    答案：D
    解析：

  • 第19题：

    下面既属于结构主义又属于符号学派的文论家（）

    • A、拉康
    • B、托多洛夫
    • C、卡勒
    • D、罗兰．巴尔特

    正确答案:D

  • 第20题：

    《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是（）

    • A、罗兰．巴特
    • B、皮尔士
    • C、克里斯托娃
    • D、卡勒

    正确答案:D

  • 第21题：

    罗兰·巴尔特追随索绪尔，认为符号有两个层次的含义：（）和（）。


    正确答案:明示义；隐含义

  • 第22题：

    问答题
    电影第一符号学的产生与研究方法

    正确答案： 电影第一符号学是随着法国结构主义思潮的兴起于六十年代中叶诞生的，其标志是法国麦次的《电影语言还是言语》此外还有意大利帕索里尼的《诗的电影》温别尔托艾克的《电影符码的分节》。电影第一符号学主要运用结构主义语言的研究方法分析电影作品的结构形式。电影第一符号学是以语言学模式来研究电影艺术，电影符号学对西方电影理论产生了巨大的影响，自从六十年代中期以后，西方电影研究者均认为传统经典电影理论陈旧过时纷纷尝试采用电影符号学来分析影片的结构和电影类型，并在此基础上发展电影叙事学，和精神分析学电影理论，更是相继出现了意识形态电影批评，女权主义电影批评，后工业化后殖民化批评等多种学说与理论，电影符号学在电影理论的发展史上具有跨时代的重要意义。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）认为世界上最古老的艺术几乎都是象征。
    A

    丹纳

    B

    黑格尔

    C

    列维-斯特劳斯

    D

    罗兰-巴尔特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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