班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应遵循( )
A.全班选拔
B.班主任指定
C.学生轮流
D.学生自愿
第1题:
班集体在育人方面突出价值的实现是通过( )实现的。A.班主任B.班干部C.男女学生D.集体教育
第2题:
A、班主任
B、任课教师
C、全体学生
D、班干部
E、班组织
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
班集体的组织核心是()
第9题:
一般说来,()是班级组织中的中心角色。
第10题:
培养班干部是班主任的一项重要责任。培养班干部,班主任应该做到()
第11题:
严格的要求
耐心引导
注意学生集体领导机构的经常变动
注意保持教师的绝对权威
第12题:
班主任和班长
班主任和教师
班主任和学生
班干部和学生
第13题:
班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。
第14题:
A、生存权
B、人身权
C、平等权
D、隐私权
第15题:
组织和培养______是班主任做好班级工作的中心环节( )
A.班集体
B.学生
C.接班人
D.班干部
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
放手让班干部管理班级,班主任要注意()。
第20题:
为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是()。
第21题:
班级德育的主导力量是()
第22题:
班主任有效工作的前提是()。
第23题:
班主任
班干部
学生会
班长