阅读课文《爱尔克的灯光》片段，然后回答 36～38 小题。……我匆匆地来，也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂，……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹……我高兴地来，痛苦地去。……但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去！第 36 题 在这一片段中，作者所展示的两条不同的生
题目
阅读课文《爱尔克的灯光》片段，然后回答 36～38 小题。
……我匆匆地来，也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂，……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹……
我高兴地来，痛苦地去。……但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去！
第 36 题 在这一片段中，作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?(4分)
相似考题
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第1题：
阅读作品片段，回答下列 30～32 小题。
我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵，我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!
但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月，回到了生我养我而且让我刻印了无数儿时回忆的地方。我走了很多的路。
第 30 题 作者姐姐的故事与爱尔克姐姐点灯的故事之间有什么内在的联系?
正确答案：
借用传说中爱尔克姐姐毫无结果的等待，最后失望地死去这一欧洲传说作类比，因为爱尔克姐姐的命运和作者姐姐的命运是相似的：她们都是希望破灭，绝望地进入坟墓的。 -
第2题：
阅读牛汉《根》一诗，然后回答 30～32 小题。
我是根，
一生一世在地下
默默地生长，
向下，向下……
我相信地心有一个太阳。
听不见枝头鸟鸣，
感觉不到柔软的微风，
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节，
我跟枝叶同样幸福，
沉甸甸的果实，
注满了我的全部心血。
1973年
第 30 题 这首诗表现了“根”哪三方面的特征?(4分)
正确答案：
怀着坚定的信念持续地向下生长；感受不到地面上枝叶的快乐心里却坦然；与枝叶一起为果实的成熟贡献全部心血。 -
第3题：
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着．寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那地方的旧式女子的命运。
第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?(4分)
正确答案：
以姐姐的悲惨命运为例，来揭露、控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶。 -
第4题：
（四）阅读下面短文，完成28-31题。（12分）
心中的自留地
①自留地，顾名思义，给自己留下的一片土地。在人民公社的时代，除了生产队公共的土地之外，也给每一户社员留下一小片的土地，叫“自留地”。
②我是我们家菜园的主人。那时候我只有十一二岁，就成了道道地地的菜农。冬天，所有的菜已经收获完了，留下干枯的茎和藤，我就用镰刀把它们全割了当柴烧去。菜地上覆了一层霜。我拿起刨锸把菜地刨了一遍，刨出一片崭新的土地，它翻过身来向蓝天做着深呼吸。这时候的土地是醒着的，一场冬雪来它就眠着，眠了一个冬天，养足了墒气，等来年春天孕育新的蔬菜生长。
③春天，我把土弄碎了，碎得像面粉一样。我辟出了菜畦。我把一粒粒菜籽洒向土里，然后又耙匀了。这是一层新土，我在上面盖了一层草毡。菜籽在土里浸泡着，先形成胚胎，再发出芽来，然后就长出苗来，草毡一掀开，就葱郁一片了。菜苗一天天叶子变大，在长高长壮，间了苗之后更加青绿，叶子仿佛变成黑的了。我从井里挑了水洒向菜畦，一瓢一瓢，唰唰，每一株菜都神清气爽起来。它们高兴，我也跟着高兴。我拔了一捆回家让母亲做菜去，吃着自己劳动得来的果实，充满着自豪与得意。
④经营菜地就如同经营着一件作品。至今我无法回想起在这里我种下的蔬菜的确切品种。我种下的蔬菜大概有十几种之多吧。我精心地经营着我们的这片自留地，看着豆角、梅豆、丝瓜顺着篱笆爬，甚至爬到高高的树上，看着我种下的架南瓜像小狗一样地满地蜷着，八月十五的时候全村人都摘了我的南瓜炸丸子去，我就异常地开心，心理获得最大的满足。
⑤烈日炎炎，南瓜和向日葵的叶子沮丧地耷拉着，我挑了两只小桶去井里打水。小桶漏出的水在土路上划出鲜明的曲线，打在土上冒出烟来。我把桶中的水浇向南瓜和向日葵的根部，它们立时就会精神起来，在黄昏的风中摇曳歌唱起来。我光着上身，顶着烈日，皮肤被灼得生疼，像被鞭子抽过一样，又油又黑，像被桐油涂过一样。我的每一滴汗在地上都能砸出一个坑来。这个时候，我明白我的血液已经和蔬菜融在一起了。
⑥这就是我的自留地。我耐心地经营它，像梳理着心爱的鸟的羽毛。它在我心中留存了几十年，成为我遥远的儿时的记忆。自那之后，我就没有了这样的自留地。这些年我穿行在城市里，忙东忙西，丢失了自己的脚步。我想我到底是在为什么而忙呢？我究竟是谁？我从哪里来，将到哪里去？没有谁给我提供准确的答案。我就在想，我如果能够留给自己一片自留地，好好经营我的一方田园，一片天地，筑起我的篱笆，开垦我的菜畦，种植我的四季蔬菜，该有多好？
文章第一段在全文中有何作用？（3分）
正确答案：
①解释自留地的含义和由来②点明标题 ③为下文叙述“我”经营菜地作铺垫。 -
第5题：
阅读作品片段，回答问题：
对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。
我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵，我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!
但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月，回到了生我养我而且让我刻印了无数儿时回忆的地方。我走了很多的路。
(1)作者姐姐的故事与爱尔克姐姐点灯的故事之间有什么内在的联系
(2)从这段文字看，作者从姐姐的死一事中体会到了什么
(3)“但是我终于出来了”，这句话表达了作者怎样的感慨答案：解析：(1)借用传说中爱尔克姐姐毫无结果的等待，最后失望地死去这一欧洲传说作类比，因为爱尔克姐姐的命运和作者姐姐的命运是相似的：她们都是希望破灭，绝望地进人坟墓的。 (2)姐姐的死以及她的悲惨命运是封建家庭和礼教束缚、摧残的结果。只有挣脱封建旧式家庭的束缚，冲破家的牢笼，才能有光明的出路。?
(3)表达了作者思想觉醒后自觉选择自己人生之路的欣慰之情。 -
第6题：
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答30-32小题。
十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变。死了许多人，毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费，浪费，还是那许多不必要的浪费——生命，精力，感情，财富，甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样，回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里，我禁不住几次问我自己：难道这十八年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答。
在这十九年中，改变的是什么?没有改变的又是什么?（4分）答案：解析：改变的只是装束和名词。没有改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。（4分） -
第7题：
《我与地坛》中，“我”十五年总是到地坛古园去的主要目的是（）
- A、为着那儿是可以逃避现实
- B、专心致志地想关于死的事
- C、想过我为什么要出生
- D、去窥看自己的心魂
正确答案:D -
第8题：
傍晚．我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。„„大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了．我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。——节选自《爱尔克的灯光》“照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀”．这句话有何寓意？
正确答案: 大门开着，照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀.”这富有深意的一笔绝不是在写故居的不变，而是通过这种自然景观表达着作者自己对社会的看法，显然，没有被“风雨剥蚀”的不会是“长宜子孙”这四个字，而是难以撼动的封建遗教，暗示出五四运动二十年后的今天生活的依旧，在其中透露着作者对时间无情地流逝而人的际遇却无变化的现状的悲哀.在写到写有“长宜子孙”的照壁时，作者并不是睹物伤怀，而是在自己家庭衰败的这一背景下揭示了一个人生的道理：“财富并不‘长宜子孙’，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路；‘家’这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面.”如果没有生活技能，财富只能让子孙坐吃山空；如果只是让子孙们遵守家族的遗训而不让他们去睁眼看外面的世界，那么它就成为一个囚笼，禁闭青年人的心灵，使他们在狭小的个人天地和财富的享乐中耗尽生命；在这样的背景下作者更进一步地指出了另外一条新路：冲出家的束缚，走向世界，去开辟一条属于自己的光明的道路!这种对人生哲理的探索，在深化作品主题的同时，也能使不同时代的读者在其中探讨生活的真谛，从而走上真正隶属于自己的人生道路 -
第9题：
问答题阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：我高兴地来，痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风，路上的尘土，马达的叫吼，车轮的滚动，和广大田野里一片盛开的菜子花，这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告，把头伸到车窗外面，去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向广大的世界中去!A．这里用了哪几种人物描写方法？B．“但是清晨的微风……”一句在文中起什么作用？C．说明这段文字中“我”的感情。正确答案：解析： -
第10题：
问答题阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题： 傍晚，我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。……大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了，我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。 (1)从这里看，作者关于人生道路的思索的直接触发物是什么? (2)“照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里。似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀”，这句话有何寓意? (3)从这里看，本文的抒情特色是什么?正确答案：解析： -
第11题：
单选题《我与地坛》中，“我”十五年总是到地坛古园去的主要目的是（）A为着那儿是可以逃避现实
B专心致志地想关于死的事
C想过我为什么要出生
D去窥看自己的心魂
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列语句中，出自《再别康桥》的是（）A我只得失望地走了。我向着来时的路回去
B我匆匆地来，也将匆匆地去
C我高兴地来，痛苦地去
D悄悄的我走了，正如我悄悄的来
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：
我高兴地来，痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风，路上的尘土，马达的叫吼，车轮的滚动，和广大田野里一片盛开的菜子花，这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告，把头伸到车窗外面，去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向广大的世界中去!
A．这里用了哪几种人物描写方法?
B．“但是清晨的微风……”一句在文中起什么作用?
C．说明这段文字中“我”的感情。
正确答案：A心里描写、景物描写。
B形象地表达了作者对外面世界的向往，外面的精彩世界驱散了作者的离愁。写出了作者渴望到外面的世界的理想和追求。
C写出了“我”对新生活的理想和追求。
-
第14题：
阅读徐志摩《再别康桥》片段，然后回答 36～38 小题。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来。
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)
正确答案：
可以理解为诗人不愿张扬来康桥寻梦一事，更不愿让人知道个人复杂难言的情感。他与康桥的告别是深沉而又含蓄的。 -
第15题：
“我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹。”作者与那些人所走的人生道路各是什么路呢?(3分)
正确答案：
略 -
第16题：
阅读罗素《我为什么而活着》，然后回答36-38小题。
对爱情的渴望，对知识的寻求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
我寻求爱情，首先是因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈，以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。
我以同样的热情寻求知识，我希望了解人类的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解毕迭哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而不多。
爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂。但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。
这就是我的一生。我觉得它值得活。如果有机会的话，我还乐意再活一次。
作者一生受到哪三种激情的支配?它们之间有何联系?（4分）答案：解析：对爱情的渴望、对知识的寻求、对人类苦难的同情心。爱情和知识把我引上天堂，同情心把我带回尘世。（4分） -
第17题：
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答30-32小题。
十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变。死了许多人，毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费，浪费，还是那许多不必要的浪费——生命，精力，感情，财富，甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样，回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里，我禁不住几次问我自己：难道这十八年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答。
作者为什么“不敢给一个回答”?这表达了他怎样的感情?（4分）答案：解析：因为现实的残酷令人难以置信。对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。（4分） -
第18题：
傍晚．我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。„„大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了．我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。——节选自《爱尔克的灯光》从这个开头可以看出文章中关于人生道路的思索是由什么引发出来的？
正确答案: 故居照壁上的“长宜子孙”四个字，引发了作者对人生道路的思索。 -
第19题：
有A、B、C、D、E等五位旅游者在北京机场的候机室里交谈，他们分别来自东京、巴黎、华盛顿、纽约和澳大利亚的堪培拉。A先生说：”我到过很多地方，曾经多次访问美国，但我从没有去过澳大利亚。下个月我将首次去巴黎旅游。”B先生说：”太好了！我将在那里遇见您，我也准备到那里去旅游。去年我曾经到过美国的首都华盛顿和联合国总部所在地纽约。”C先生说：”去年我也去过华盛顿，那是我第三次去美国探亲。”D女士说：”我还从来没有去过华盛顿，我很愿意到那里玩几天。我在中国能认识你们这几位来自不同国家的朋友，真是太高兴了！”E女士说：”您说得很对。”
正确答案: 根据A先生的谈话，可作出如下推理：
A先生要么来自东京，要么来自巴黎，要么来自华盛顿，要么来自纽约，要么来自堪培拉，
A先生不来自华盛顿和纽约（因为他多次访问过美国），
A先生不来自堪培拉拉（因为他从没有去过澳大利亚），
A先生不来自巴黎（因为他下个月将首次去巴黎旅游），
所以，A先生来自东京。
根据B先生的谈话，可作出如下推理：
B先生要么来自巴黎，要么来自华盛顿，要么来自纽约，要么来自堪培拉（因为A先生来自东京），
B先生不来自巴黎（因为他准备到那里去旅游），
B先生不来自华盛顿和纽约（因为他曾经到过美国首都华盛顿和联合国总部所在地纽约），
所以，B先生来自堪培拉。
根据C先生的谈话，可作出如下推理：
C先生要么华盛顿，要么来自纽约，要么来自巴黎（因为A来自东京，B来自堪培拉），
C先生不来自华盛顿和纽约（因为他曾经三次去美国探亲），
所以，C先生来自巴黎。
根据D女士的谈话，可进行如下推理：
D女士要么来自华盛顿，要么来自纽约（因为A、B、C分别来自东京、堪培拉和巴黎），
D女士不来自华盛顿（因为她从未去过华盛顿），
所以，D女士来自纽约。
剩下的E女士当然是来自华盛顿了。 -
第20题：
问答题Practice 2 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢? 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?（朱自清——《匆匆》）正确答案： 【参考译文】
Swallows may have gone, but there is a time of return; willow trees may have died back, but there is a time of regreening; peach blossoms may have fallen, but they will bloom again. Now, you the wise, tell me, why should our days leave us, never to return? —If they had been stolen by someone, who could he be? Where could he hide then? If they had made the escape themselves, then where could they stay at the moment?
What can I do, in this bustling world, with my days flying in their escape? Nothing but to hesitate, to rush. What have I been doing in that eight-thousand-day rush, apart from hesitating? Those bygone days have been dispersed as smoke by a light wind, or evaporated as mist by the morning sun. What traces have I left behind me? Have I ever left behind any gossamer traces at all? I have come to this world, stark-naked; am I to go back, in a blink, in the same stark-nakedness? It is not fair though: why should I have made such a trip for nothing!
You the wise, tell me, why should our days leave us, never to return? 解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题阅读下面一段文字： “傍晚，我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。这条街、这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友。但是它们的改变了的面貌于我还是十分亲切。我认识它们，就像认识我自己。还是那样宽的街，宽的房屋。巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子，那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。然而大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了，我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。” “照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样的嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀．”这句话的寓意是什么？正确答案： 寓意：虽然经过18年的风风雨雨，但封建制度，封建家庭观念和封建礼教仍然没有发生变化。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题阅读巴金的《爱尔克的灯光》： “长宜子孙”我恨不得削去这四个字！许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”！“甜蜜的家”！这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。 “爱尔克的灯光不会把我引到这里来的”，这句话是什么意思？正确答案： “爱尔克的灯光”象征着生活的悲剧和希望的破灭，从反面启示年轻人走向广大人生中去，姐姐的生活悲剧留给作者的只有悲痛和对“长宜子孙”的憎恨，所以不会把作者引导这条老路上来。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列《爱尔克的灯光》语句中，表现作者回到故乡既留恋又痛恨的心情的有A黑暗来了，我的眼睛失掉了一切
B十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变
C用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了
D我花费了自己不少的眼泪和欢笑
E我高兴地来,痛苦地去
正确答案： D,A解析： 暂无解析