这段话采用了哪些修辞手法，效果如何?(4分)

题目

这段话采用了哪些修辞手法，效果如何?(4分)

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1.这段话运用了哪些修辞手法？

2.这段话用了什么修辞手法，效果如何?

3.具体叙述在你所参与开发的系统中，是如何应用Web Service技术的，采用了哪些主要技术和方法?解决了哪些问题?采取过什么相应措施?其实际效果如何?

4.这段文字中运用了哪些修辞手法?

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  • 第1题：

    这段文字运用了哪些修辞手法?(2分)


    正确答案：
    略

  • 第2题：

    阅读《秋水》中的一段文字，回答下列问题：
    井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖溪，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。
    （1）解释这段文字中画横线字的含义。
    虚：
    笃：
    丑：
    （2）这段话中哪句话表达了作者的主要观点
    （3）这段话运用了哪种论证方法
    （4）这段话使用了哪种性质的论据
    （5）举例说明这段话运用了哪些修辞手法


    答案：
    解析：
    （1）虚：同“墟”，居住的地方。笃：固，局限。丑：鄙陋，此处指水小。 （2）曲士不可以语于道者，束于教也。你见到了大海，认识到了自己的鄙陋，可以跟你谈论大道理了。
    （3）类比法：用井底之蛙、夏虫类比曲士；对比法：将曲士与认识到自己鄙陋的河伯对比。
    （4）事实论据中的比喻材料。
    （5）“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也”三句交融运用了比喻、排比、对偶。曲士、河伯之间是对比。

  • 第3题：

    【简答题】《游园惊梦》对景物的描写用了哪些修辞手法？那些地方化用了前人的意象？


    白先勇

  • 第4题：

    这段话运用了什么表现方法和修辞手法？


    正确答案：
    【答案】表现方法：象征；修辞手法：排比。
    【解析】这段文字中，作者通过“做着春的梦”、“梦着春天的到来”，表达作者对美好未来的渴望。“我梦想……我梦想……我梦想……”是排比修辞手法。

  • 第5题：

    《邵公谏厉王弭谤》中，邵公的谏词主要采用了哪些修辞手法？
    运用“防民之口，甚于防川”等比喻手法。
    财用出于山川、衣食出于衍沃、善败兴乎宣言等排比句式。
    从正反两面阐发道理。
    略

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