下列各组句中加点的词,词义相同的一组是( )
A.并国二十,遂霸西戎。
字而幼孩,遂而鸡豚。
B.契丹与我约为兄弟。
昔者仲尼与于蜡宾。
C.其身不正,虽令不从。
虽欲强聒,终必不蒙见察。
D.猥以微贱,当侍东官。
臣生当陨首,死当结草。
第1题:
下列各句中,“走”词义为“跑”的是()
A.观百兽之见我而敢不走乎?
B.虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走
C.虎不知兽畏己而走也
D.老臣病足,曾不能疾走
第2题:
下列各句中画横线的词,词义相同的一组是( )。
A.
都诚过百雉,国之害也。
是何异于刺人而杀之
B.
涂有饿殍而不知发。
邦分崩离析而不能守也。
C.
出,火且尽。
虽食,且不下咽
D.
天下之不亡,其谁之功也?
(许)远宽厚长者,貌如其心。
第3题:
下列句中加点虚词解释错误的一项是( )(2分)
A.太祖常劝以读书 以:用,拿
B.而能以天下事为己任 而:表假设,如果
C.及小白立为桓公 及:等到
D.鲍叔遂进管仲 遂:于是,就
第4题:
下列句子中,“而”字作连词,表示转折关系的是( )
A.今夫颛臾,固而近于费。
B.狗彘食人食而不知检。
C.鸣鼓而聚之,击木而召之。
D.字而幼孩,遂而鸡豚。
第5题:
第6题:
第7题:
翻译:字而幼孩,遂而鸡豚。
第8题:
字而幼孩,遂而鸡豚。(《种树郭橐驼传》)句中“字”“而”“遂”是什么意思?
第9题:
字而幼孩,遂而鸡豚。“字而”在句中是什么意思?
第10题:
第11题:
勉励,养育,饲养
指导,养育,饲养
勉励,领回,饲养
勉励,养育,驱逐
第12题:
前两个“而”表示顺接关系,后两个“而”表示转折关系
前两个“而”意思是“你们的”,后两个“而”表示顺接关系
四个“而”都表示顺接关系
四个“而”意思都是“你们的”
第13题:
下列划线句子的翻译错误的是( )
A.先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?
先生不羞:你不因受到怠慢而感到羞辱。
B.度不中不发,发即应弦而倒。
度不中不发:估计射不中就不放箭。
C.成败之数,视此而已。
成败之数:有关事情成败的规律。
D.字而幼孩,遂而鸡豚。
字而幼孩:教你的孩子认字。
第14题:
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.其唯《易》乎 天之苍苍,其正色邪
B.拂衣而出 倚歇而和质
C.遂得免焉 风雨兴焉
D.复还于蜀 且贰于楚也
第15题:
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.童子亦欲学之乎 不如须臾之所学也
B.遂言甫于朝 当其欣于所遇
C.金公以御史为参军 以勇气闻于诸侯
D.听其召募 其皆出于此乎
【标准答案】B
【试题分析】A代词,代指“八阵图”;助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;B都是介词,表对象,译为“向,对”; C介词,凭……的身份;介词,因为。D代词,他,代指申甫;语气副词,大概。
【高考考点】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
【易错提醒】C项意义在翻译上有略微不同,但属于同一义项。
【备考提示】要把文言虚词翻译成现代汉语进行比较,看是否能翻译成同一个词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。备考需要夯实课本中的基本篇目中重点实虚词的含义。
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
“早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。”这句话中四个“而”字的意思分别是()。
第20题:
“字而幼孩”解释句中“字”。
第21题:
第22题:
第23题: