更多“是将原稿放在左方或上方,与校样对照着核对的方法。A.对校B.折校C.读校D.看校 ”相关问题
  • 第1题:

    一人朗读原稿一人或数人校对校样的方法,称为()。

    A.折校法

    B.点校法

    C.自动化校对法

    D.读校法


    正确答案::D


  • 第2题:

    关于对校法具体操作方式的说法,错误的是( )。

    A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿
    B.折校是最为常用的对校法
    C.通读付印样时,必须用折校法,不能用点校法
    D.折校时既可折原稿,也可折校样

    答案:C
    解析:
    对校法是比照原稿核对校样,使校样上的文字、符号、图表、公式等与原稿完全相符,版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式,其中以折校和点校应用最广泛。折校一般是把原稿放在桌子上,再将一页校样夹在两手的手指间压在原稿上面,并把校样上的字句对准原稿相应位置的字句,逐字比对。点校在原稿文字排列方向与校样横竖不一的情况下必须采用,在其他情况下可以选用,而对校样进行核红时也要变通采用点校方式。

  • 第3题:

    下列关于对校法的表述,正确的有( )。

    A.须依据原稿比照校样进行校对
    B.以原稿前后互证订正讹误
    C.有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
    D.主要用于校是非
    E.应通过推理分析作出是非判断

    答案:A,C
    解析:
    对校法是比照原稿核对校样,使校样上的文字、符号、图表、公式等内容与原稿完全相符,版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式。B项,“以原稿前后互证订正讹误”是本校法;D项,对校法主要用于校异同;E项,“通过推理分析作出是非判断”是理校法。

  • 第4题:

    把原稿放在校样边上,先看原稿再看校样的校对操作方式是( )。

    A.点校
    B.连校
    C.读校
    D.分校

    答案:A
    解析:
    点校是将原稿放在校样上方或左方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对。点校在原稿文字排列方向与校样横竖不一的情况下必须采用,在其他情况下可以选用,而对校样进行核红时也要变通采用点校方式。

  • 第5题:

    下列关于折校的表述,错误的有( )。

    A.折校不利于校是非
    B.折校是对校法中常用的一种方法
    C.折校是一种本校法
    D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
    E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

    答案:C,E
    解析:
    C项,对校法有折校、点校、读校等具体操作方式,其中以折校和点校应用最广泛。E项,折校一般是把原稿放在桌子上,再将一页校样夹在两手的手指间压在原稿上面,并把校样上的字句对准原稿相应位置的字句,逐字比对。