关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。
第1题:
第2题:
第3题:
健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是()。
第4题:
以下是对健康促进学校的理解,不正确的是()
第5题:
学校健康促进的任务有哪些?
第6题:
学校健康促进的新模式是()。
第7题:
健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系
健康促进学校应开设正式的健康教育课
健康促进学校要创造安全、健康的学校环境
健康促进学校应提供适当的卫生服务
健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
第8题:
健康促进学校是近10年来全球兴起的健康促进活动的重要组成部分,也是健康促进理念在少儿卫生领域的体现
健康促进学校的目标人群以学生为主,同时包括所有与学生的生活学习密切相关的人们
健康促进学校以学生为中心,考虑多种因素对学生健康的综合影响。
健康促进学校的建立,是学校卫生管理体制从以往的分离封闭模式向开放~整体模式的转变过程。
开展健康促进学校活动,必须有当地卫生,教育行政主管部门的领导的参与
第9题:
提高儿童青少年的卫生科学知识水平
增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
增进儿童青少年的健康和提高学习效率
预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
确定社区卫生服务内容
第10题:
第11题:
学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的
学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来
学校健康促进的目标人群可以分为~级和几个次级
健康促进学校运动具有国际性
大众传媒是学校健康促进目标的一个特殊领域
第12题:
学校卫生政策
学校物质环境
学校社会环境
个人健康技能
学校教育制度
第13题:
第14题:
学校健康促进的新模式( )
第15题:
在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。
第16题:
对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是()
第17题:
下列哪项不是健康促进学校的工作内容()
第18题:
健康教育向健康促进发展
健康教育是健康促进的基础
健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
健康促进以健康教育为先导
健康教育在促进行为中起重要作用
第19题:
学校社会环境
人际能力的培养
学校物质环境
学校卫生政策
个人健康技能
第20题:
学校卫生政策
学校物质环境
学校社会环境
人际能力的培养
个人健康技能
第21题:
学校健康政策
学校社会和社会环境
学校与社区关系
个人健康技能
学校卫生监督
第22题:
学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的
学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来
学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级
健康促进学校运动具有国际性
学校健康促进的一级目标人群指学生群体
第23题: